必修2-第5章-第5单元(二).pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于四川
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要点知 识整合 菜 单 高效知 能演练 热点典 例精析 隐 藏 2013 · 新课标高考总复习 · 配人教物理 山东金太阳书业有限公司 三、实验器材 铁架台(含铁夹),打点计时器,学生电源,纸带,复写纸,导线,毫米刻度尺,重物(带纸带夹). 四、实验 步骤 1.安装置:按右图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路. 2.打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方.先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落. 更换纸带重复做3次~5次实验. 六、误差分析 1.本实验中因重物和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器阻力)做功,故动能的增加量ΔEk稍小于重力势能的减少量ΔEp,即ΔEkΔEp,这属于系统误差.改进的办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力. 2.本实验的另一个误差来源于长度的测量,属偶然误差.减小误差的办法是测下落距离时都从0点量起,一次将各打点对应的下落高度测量完,或者多次测量取平均值来减小误差. 实验原理及误差分析 [例1]用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验 所用的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电 两种.重锤从高处由静止开始落下,重

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