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- 2017-05-27 发布于河南
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8.2从历史中获得什么
以史为鉴,把握现在,展望未来 勇敢的斗士——张纯如 * 第八课 第二框 历史应是人类的教师。 ——赫尔巴特 这些事件都是过去发生的事情,都是历史。 请你看图片回顾并说说以下事件的内容,讨论下列图片中事件所具有的共同特点。 过去发生的事情,即过去发生的事实,称之为历史。 认识历史 结合刚才分析的历史图片,从国家发展角度谈谈我们为什么要学习历史呢? 解读历史 认识历史 了解现实 展望未来 历史告诉我们如何选择发展的道路; 历史教训值得珍视,它凝聚着先驱者付出的辛勤劳动和牺牲; 历史是爱国主义基石,是我们励精图治的力量之源和报效祖国的动力。 回忆历史 1、请你给下列的历史事件按时间先后顺序重新排列一下。 2、并结合自己的了解对相关历史事 件进行解说。 5火烧圆明园、1辛亥革命、3中国共产党的成立、 2抗日战争、7建立新中国、6改革开放、4世博会成功举办 通过对这些历史事件的了解,你是怎样评价中国的发展概况? 为什么中国能改变以前的落后面貌,走向伟大复兴和崛起呢? 请你说说中国近现代发展史中的重大历史事件,谈谈我们吸取了哪些深刻的教训? 1937.12.13.南京大屠杀 今年74岁的文彬老人的脚印。当年只有一岁的他还睡在摇篮里,被日军
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