教科版七年级下册第四单元我们的权益复习课件.ppt

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记 住 口 诀: 上下楼梯, 心情不急, 拥挤危险, 人多不去, 有人摔倒, 马上停步, 心理镇静, 服从指挥。 。 下一页 上一页 返 回 小组三:地震自救 深切悼念玉树“4.14”地震遇难同胞! 下一页 返 回 1、在教室、寝室的时候发生地震时:先不要急于跑出,首先躲在桌子下面,护住头部。等地震稍微缓和的时候,再有序撤离到避难场所。 下一页 上一页 返 回 2、在楼道的时候发生地震时:如果在可能的情况下,进入最近的卫生间或教室,然后躲在桌子下面进行避震。当无论如何也不能行动时,要远离有玻璃的窗户,蹲下,护住头部,寻找时机进行避震。 下一页 上一页 返 回 3、学会采取必要的现场应急自救措施。地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,一定要训练学生不惊慌、树立生存的信心,并千方百计保护自己。 在这种极其不利的环境下,首先要保持呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、木棍等支撑残垣断,以防余震发生后环境进一步恶化。 下一页 上一页 返 回 尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。 下一页 上一页 返 回 4、学会设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力。尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。 下一页 上一页 返 回 5、学会尽力维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。 下一页 上一页 返 回 6、学校的避震演练还要特别加强各种信号(如地震警报等)和口令(如按顺序撤离命令等)的识别训练,必须做到服从指挥,有序避震。 下一页 上一页 返 回 温馨提示: 除了想到这些办法外,当遇到危险时,还要学会打求救电话。 火警电话:119 匪警电话:110 医疗急救电话:120 交通事故电话:122 查询电话:114 下一页 上一页 返 回 呈现资料,学生感悟并相互交流。 《守护生命十大黄金法则》   人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。   一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。   二、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。   三、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。 下一页 上一页 返 回   四、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。   五、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。   六、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。   七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。 下一页 上一页 返 回 八、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。   九、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。   十、防化:化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。   人生命,重于山,防灾避险于未然,掌握技能常演练,祝愿人人保平安,祝愿人人 保平安!! 下一页 上一页 返 回 生命是一段优美的乐章,不断学习,精心呵护,学会求救和自救的法则,用知识守护生命,才能奏出最真最美的旋律! 祝同学们平安、快乐、幸福! 谢 谢! 上一页 返 回 27890 第四单元 我们的权益 结合所学知识,回答以下问题。 1、未成年人的含义。 2、保护未成年人的法律有哪些?其中专门保护未成年人的一部法律是什么?它规定了对未成年人哪些方面的保护? 3、未成年人有哪些权利? 4、未成年人是否享有公民的一切权利? 5、保护少年儿童的国际性公约叫什么? 权利与生活 阅读材

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