丰收之歌说课稿.docVIP

《丰收之歌》说课稿 尊敬的各位评委老师你们好！今天我说课的内容是人音版小学音乐三年级第五册第九课的教学内容，题目是《丰收之歌》。 一、说教材 （一）教材分析： 歌曲《丰收之歌》是鄂教版小学音乐二年级上册第一单元的一首歌曲，歌曲是丹麦民歌，曲调欢快活泼，节奏带有舞蹈性，一拍一个音利落豪爽的音乐风格，使我们联想起人们围者着篝火跳起轮舞的欢乐场面。表现了人们的劳动热情和丰收的喜悦。歌曲的情绪明朗欢快，具有活泼跳跃的民间舞蹈特点。 （二）学情分析 由于小孩子的天性是好玩、好动、好奇，他们的认知活动都是以兴趣和好奇为载体的。因此,创造音乐课堂的愉快情境尤为重要。针对以上情况，我结合教材特点和学生实际，制定了以下学习目标。 （三）学习目标： 1、“情感”目标： 通过本课的学习，学生能认识到劳动的艰辛，收获要付出辛勤的劳动。 2、“知识与技能”目标： 学生能用欢快的歌声表现歌曲的情绪，并能尝试用不同的方法处理歌曲。 3、“过程与方法”目标： 在“自主、合作、探究”这一新课标理念的指导下，培养学生对音乐的兴趣，提高学生的自主精神和合作精神。启发学生积极自主地体验音乐。 （四）学习重难点 根据《音乐新课标》确立的阶段目标和学生的实际情况，我确定了以下重点： 学习重点：学生能用欢快的歌声表现歌曲的情绪。 针对二年级学生自我感知能力欠缺的特点，我确定了以下难点： 2、学习难点：尝试用不同的方法处理