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高三文言文总复习系列 解释下面文段中的12个“其”字。 狐谓狼曰:“羊肉其①鲜乎!君其②有意,叼其③一而啖之,得饱其④口福。”狼曰:“其⑤如猛犬何?”狐谓于犬曰:“羊数詈(lì)君,其⑥言不堪入耳,君竟无所怨,其⑦无闻邪,其⑧畏主人邪?及其⑨嬉逐,愿为一雪其⑩耻。君其?许之!”犬笑曰:“欲加之罪,其?无辞乎?”护羊愈谨,狐与狼愤然离去。 ①副词,表感叹语气,译为“可”“多么”②连词,表假设关系,译为“如果”③代词,译为“其中”④代词,译为“你的”⑤代词,译为“那”或“我们”⑥代词,译为“它的”⑦⑧连词,表选择关系,译为“是……还是……”⑨代词,译为“它们” (羊)⑩代词,译为“那”?副词,表祈使语气,译为“一定”或“可要”?副词,表反问语气,译为“难道” “黄鸟于飞,差池其羽”,何其美也。然于吾等,则久别矣。自十年前偶见之,于今已十载,未睹其姿。今造林还草,生态渐复,黄鸟复见,其鸣之美则倍于昔。吾乡之美已闻于四方。于是吾等畅饮抒怀,陶然醉于是,不亦乐乎? ①某所,而母立于兹 《项脊轩志》 1.处所,地方。 (一)用作名词。 ①道之所存,师之所存也 《师说》 1.在动词前同动词组成“所”字结构,“所”字结构是名词性短语,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。 (二)用作助词。 所 ①乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中 《陈涉世家》 2.“所”和动词结合,如果后面还有名词性结构,则所字结构起定语的作用。 ①若属皆且为所虏 《鸿门宴》 ②为国者无使为积威之所劫哉 《六国论》 【为……所】表示被动。 ①此所谓战胜于朝廷 《邹忌讽齐王纳谏》 ②非吾所谓传其道解其惑者也 《师说》 【所谓】所说的。 ①师者,所以传道受业解惑也 《师说》 【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法” “是用来……的”等。 ①吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 《廉颇蔺相如列传》 ②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 《鸿门宴》 【所以】2.表示原因。相当于“……的 原因(缘故)”。 ①刿曰:“肉食者……”乃入见 《曹刿论战》 1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为 “就”“这才”等。 ①设九宾于廷,臣乃敢上璧 《廉颇蔺相如列传》 ②度我至军中,公乃入 《鸿门宴》 2.表示前后两事在情理上的条件,可译 为“才”等。 (一)用作副词。 乃 ①今其智乃反不能及 《师说》 3.强调某一行为出乎意料或违背常理,表示前后两事在情理上逆转相背。可译为“却”“竟(然)”“反而”等; ①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八 骑 《项羽之死》 4.可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。 ①当立者乃公子扶苏 《陈涉世家》 5.用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。 ①家祭无忘告乃翁 《示儿》 ②尔其无忘乃父之志 《伶官传序》 1.用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。 (二)用作代词。 ①以其境过清,不可久居,乃记之而去。 《小石潭记》 1.译为“而且”“可是”“于是”等。 (三)用作连词。 课堂训练 判断“乃”在文中的意义。 尝闻放翁志节,毕现《示儿》,1乃读之。至 “王师北定中原日,家祭无忘告2乃翁”一句,大为感佩,其真3乃忠贞之士也!然亦有人不齿,4乃曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,5乃不得已而谢。 San ban ①请其矢,盛以锦囊 《伶官传序》 ②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 《苏武传》 1.表示工具。译为:拿,用,(用)凭……身份。 (一)用作介词。 ①久之,能以足音辨人 《项脊轩志》 2.表示凭借。译为:凭,靠,按照。 以 ①武以始元六年春至京师 《苏武传》 4.表示时间、处所。译为:于,在,从。 ①不以物喜,不以己悲 《岳阳楼记》 ②不赂者以赂者丧 《六国论》 5.表示原因。译为:因为,由于。 ①至丹以荆卿为计,始速祸焉 《荆轲刺秦王》 3.表示所处置的对象。可译为“把”。 ①夫夷以近,则游者众 《游褒禅山记》 ②忽魂悸以魄动 《梦游天姥吟留别》 1.表示并列或递进关系,可译为“而”“又” “而且”“并且”等,或者省去。 (二)用作连词。 ①余与四人拥火以入 《游褒禅山记》 ②樊哙侧其盾以撞 《
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