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广告策划案 一、前言： 常熟理工学院是一所以理工为主、应用技术教育和教师教育为特色的省属多科性本科学院。东南校区位于经济发达的长江三角洲中心，坐落于人文荟萃、山清水秀、交通便利的国家级历史文化名城、国际花园城市和国家卫生城市——江苏省苏州市北郊的 HYPERLINK /view/14911.htm \t _blank 常熟市，名闻遐迩的“沙家浜”与其隔湖相望。 二、主力目标客户分析 高三毕业生 刚刚进行完紧张的高考，在进行选择学校的时候他们的自己的思想占据了填写志愿的很大部。一个生活环境优美、学习氛围好的学校会具有一定的吸引力。一个各方面都优秀的学校也会成为他们的骄傲。 高三学生家长 一个好的学校是一个家长最想给孩子的礼物。我们可以满足其给孩子最优异的学习环境、最轻松的生活氛围、最好的学校管理。三满足在很大的方面吸引了家长的眼光 旅游爱好者 东南校区风景优美、设施完善。在不同的天气环境下曾现出不同的风情将是吸引旅游爱好者光临的最大特色。 三、广告诉求 1、广告主题：常熟理工学院东南校区 2、广告时间：3分钟左右 3、广告构想：用四组镜头进行对东南校区的风景、人文气息、生活氛围进行特写。 4、广告卖点：校区中错落有致的江南风情的教学楼和宿舍生活楼构写成一副美丽的江南水乡的图画。教学设备先进齐全、教学方式开放先进、教学氛围轻松活跃。不仅是旅游的好去处还是孩子们学习的好地方。 广告最能打动人心的重点分析： （1）、校园中的江南风情 错落有致的江南小屋、纵横交错的人工湖、别具特色的亭子。将江南水乡的特色融汇在一起，给人以轻松快乐的心情。 （2）、校园中的人文气息 太阳初升的时候大家的晨运、教学楼里上课的轻松愉悦的氛围、夕阳落下大家漫步于庭院之间的场景构成一副美丽的画卷。 四、广告主题 这则广告主要宣传的重点是把学校的美丽风景和人文气息结合起来。每个人到江南的感觉都不同，审视的角度也不同。我们宣传的不仅仅是自然的韵味，更是是你心中的那片江南水乡。 江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”这首诗，总是把人们的思绪牵到风景如画的江南。长江以南的 HYPERLINK /view/832905.htm \t _blank 江浙两省，自古就享有 HYPERLINK /view/124042.htm \t _blank 人间天堂之美誉。这里河湖交错，水网纵横，小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画；古典园林、曲径回廊、魅力无穷；吴侬细语、江南丝竹、别有韵味。 东南校区的描述就是这样的一种美好的生活形态。浪漫在这里滋生，温情在这里泛滥，激情是你的旗帜，真诚是我们的约定，更多的是满足你精神生活的。在东南校区，你可以是一名默默无闻的学者，可以是畅想宇宙的梦想家，可以是描绘天地的艺术家，你更可以是花农、渔夫、隐者、诗人。因为在这里你的心灵将得到释放。呼吸最接近自然的空气。 五、广告具体表现手法 广告采用视频宣传方式，主要采用四组镜头进行特写。 镜头一：太阳初升，一轮红日挂在天际，慢慢照亮整个校区。一个小女孩在清晨的阳光中描绘着自己心里的那片天地。镜头慢慢延伸特写常熟理工学院东南校区的大门，镜头慢慢切入到学校里面，一座图书馆傲立于众人眼前。慢慢的一个晨跑者缓缓跑过，跟随着晨跑的镜头拍摄清晨的校区独特的宁静的画面，流水、亭子。。。。在小河的旁边一个舞者在偏偏起舞，休养生息的瑜伽慢慢切入镜头，随着瑜伽动作的变换，镜头拍摄到正在亭子内朗读的学者，然后慢慢转换方向拍下亭子旁边的教学楼，同时上课铃声想起。同学们三两成群的一边讨论问题一边进入教学楼。摄像机进入教学楼内部，特写一个教室上课的情景。一开始人还是稀少的从一个讨论声到2个，3个。。。。越来越多形成一副热闹的上课情景。镜头退出，再从窗户边粗略拍过其余教室上课的情景和教学楼里面的风景。此时慢慢的下课铃声想起，同学们蜂拥而至食堂。拍写食堂内部同学们有秩序的吃饭并且对饭菜进行特写。吃完后拍写下同学们有秩序的进行餐具回收的场景。镜头随声学生慢慢走出食堂。 镜头二：屏幕上出现渐渐的模糊，然后清晰，小雨慢慢的飘落。整体特写雨中的东南校区。花草树木在雨中飘曳。特写雨滴滴在河面上的场景和雨滴洒在花和草上的场景。镜头慢慢的伸向远处拍下雨中的风景。然后镜头慢慢拉高，拍下雨中同学们撑着五颜六色的伞行色匆匆的样子。 镜头三：屏幕上慢慢模糊并出现一幕浅浅的红色，夕阳落下。拍摄整个笼罩在夕阳下的东南校区。在此屏幕出现黑屏，在屏幕远端亮起一个小点，慢慢的一个个亮点亮起，形成一排路灯。镜头特写学校内部的九曲桥，先拍摄下九曲桥周围的环境，慢慢的推进到九曲桥上一对对情侣。形成安静和谐温馨的画面。 镜头四：屏幕黑屏，出现我们为东南校区的诗。利用打字的效果一个个字慢慢曾现。整体出现后涣散而去屏幕中央出现参加此次编排的