小学四年级数学第二单位.docVIP

第二单元 角的度量 一学习内容：1、直线、线段、角。 2、角的度量3、角的分类4、给制定的度数画角。 二学习目标： 知识目标： （1）进一步认识线段。认识射线和直线，知道直线、线段和射线的区别。 （2）认识常见的几种角，会比较角的大小。 能力目标： 1、会用量角器量角的度数和按指定度数画角。培养学生作图的能力。 2、借助折角、三角板拼角的活动，培养学生的动手操作能力。 3、通过比较角的大小，培养学生有理有据地思考问题的能力。 思想目标：1、利用直线、射线的知识，渗透极限的思想，渗透猜想和验证的方法。 三学习重点和难点： 建立射线的概念，直线、线段和射线的联系与区别，建立角的概念是学习的重点。 用量角器度量角的大小是学习的难点。 四教具、学具准备：量角器 直尺 三角板 五课时安排： 直线、射线、角 1课时 角的度量、分类和画法 3课时 第一课时 直线、射线和角 学习目标： 1、知识目标：进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别；进一步认识角，知道角的含义，能用角的符号表示角。 2、能力目标：通过画一画、数一数等活动，培养学生作图的能力 3、思想目标：通过“从一点出发可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画