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层次分析数学模型课案
层次分析模型
班级:数学与应用数学(2)班 学号:1307022019 姓名:杨猛志
班级 学号 姓名
摘要:
关键词:
1 问题的提出
高考志愿填报问题
请你帮一位应届高中毕业生选报高考志愿。选报时通常要考虑到学校的声誉、教学、科研、文体及环境条件,同时又要结合本人的兴趣、考试成绩和毕业后的出路等因素。在每一因素内还含有若干子因素,如教学因素中要考虑到教师水平、学生水平、深造条件等。考生可填A、B、C、D三个志愿。试用层次分析法做出决策。
2 合理假设与变量说明
2.1模型假设:在填志愿时要考虑的因素很多,一个好的模型不因该把所有因素全考虑进去,只要考虑那些主要的因素,因此此题给了很多因素,但我们只考虑其中7个主要因素即学校声誉、教学水平、学校环境、本人兴趣、考试成绩、毕业出路、学校科研。而且在实际考虑填高考志愿时主要是前三个志愿比较主要,因此虽然此题给了四个志愿,但我们只选其中三个主要的志愿不妨为A、B、C。
2.2 变量说明:
(1)学校声誉B1
(2)教学水平B2
(3)学校环境B3
(4)本人兴趣B4
(5)考试成绩B5
(6)毕业出路B6
(7)学校科研B7
(8)学校A
(9)学校B
(10)学校C
3 模型建立
⑴ 建立层次结构:
4 模型求解
clear;clc;
a=[1 2 3 4 5 5 7;
0.5 1 2 3 4 4 6;
1/3 0.5 1 2 3 3 5;
1/4 1/3 0.5 1 2 2 4
0.2 0.25 1/3 0.5 1 1 3;
0.2 0.25 1/3 0.5 1 1 3;
1/7 1/6 1/5 1/4 1/3 1/3 1];
[v,d]=eig(a);
CI=(max(max(d))-7)/(7-1);
RI=1.32;
if CI/RI0.1
for i=1:4
w(i)=v(i,1)/sum(v(:,1));
end
else
disp(调整矩阵);
end
w
CI
lambda_Max=max(max(d))
CR=CI/RI
w = 0.3523 0.2375 0.1556 0.0997 0.0623 0.0623 0.0304
CI = 0.0295
lambda_Max = 7.1770
CR = 0.0224
准则层各因素对目标层的成对比较矩阵
高考
志愿O
学校声誉B1 教学水平B2 学校环境B3 本人兴趣B4 考试成绩B5 毕业出路B6 学校
科研
B7 学校声誉B1 1 2 3 4 5 5 7 教学水平B2 1/2 1 2 3 4 4 6 学校环境B3 1/3 1/2 1 2 3 3 5 本人兴趣B4 1/4 1/3 1/2 1 2 2 4 考试成绩B5 1/5 1/4 1/3 1/2 1 1 3 毕业出路B6 1/5 1/4 1/3 1/2 1 1 3 学校科研B7 1/7 1/6 1/5 1/4 1/3 1/3 1 权
重 0.3523 0.2375 0.1556 0.0997 0.0623 0.0623 0.0304 ,,
clear;clc;
a=[1 2 3;0.5 1 3;1/3 1/3 1];
[v,d]=eig(a);
CI=(max(max(d))-7)/(7-1);
RI=0.58;
if CI/RI0.1
for i=1:3
w(i)=v(i,1)/sum(v(:,1));
end
else
disp(调整矩阵);
end
w
CI
lambda_Max=max(max(d))
CR=CI/RI
w =
0.5278 0.3325 0.1396
CI =
-0.6577
lambda_Max =
3.0536
CR =
-1.1340
不同学校声誉B1成对比较矩阵
学校声誉B1 学校D1 学校D2 学校D3 学校A 1 2 3 学校B 1/2 1 3 学校C 1/3 1/3 1 权重 0.5278 0.3325 0.1396 ,,
clear;clc;
a=[1 2 3;0.5 1 2;1/3 0.5 1];
[v,d]=eig(a);
CI=(max(max(d))-7)/(7-1);
RI=0.58;
if CI/RI0.1
for i=1:3
w(i)=v(i,1)/sum(v(:,1));
end
else
disp(调整矩阵);
end
w
CI
lambda_Max=max(max(d))
CR=CI/RI
w =
0.539
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