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- 2017-05-27 发布于天津
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2017届一轮复习人教版水圈和水循环课件(第1课时)
高考一轮复习 必修一:水圈和水循环 学习目标 1.结合图文资料,了解水圈的组成,人类主要使用的淡水资源,树立正确的资源观。 2.了解水循环的类型、环节,理解水循环的地理意义。 3.理解陆地水体之间相互关系,河流水的主要补给类型。 4.对“水圈和水循环”相关考点进行梳理,找出知识的缺漏。 5.利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练,把握难易,归纳解题方法和解题思路。 考点诠释1: 水圈及其组成。 探究活动1:结合教材和图1,归纳水圈的组成、分布、特点,总结人类使用的主要淡水资源类型。 图1 * 探究活动2:据图3分析我国水资源分布特点,试探寻华北地区缺水严重的原因,并从开源和节流两个方面提出解决措施(表1) 考点诠释1: 水圈及其组成。 * 探究活动3:影响河流水文特征的因素及其分析思路 考点诠释2: 陆地水的补给类型和相互关系 水文特 征要素 描述特征 影响因素 水位 流量 含沙量 结冰期 凌汛 * 典例剖析: (2012年新课标全国卷)下图示意某流域水系 分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、 乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b) 。读图,完成1~2题。 1.此次局地暴雨可能出现在图a中的( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 2
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