第五节两栖动物和爬行动物.pptVIP

* 1.鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取（ ）和防御（ ）；二是能在水中（ ）。 2、鱼的主要特征：生活在 ；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。 食物 敌害 游泳 水中 鳞片 鳃 躯干部 尾部 各种鰭 想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？ 通过本节学习，你将知道： 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？ 第五节 两栖动物和爬行动物 自主学习 要求： 认真阅读书本P25～29，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧！ 合作探究 2、比较蝌蚪和青蛙，总结两栖动物的主要特征. 1、青蛙的哪些特点与它的生活环境相适应？ （思考完成P25观察与思考中的三道讨论题） 3、两栖动物与人类生活的关系如何？ 4、为什么说爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物？爬行动物的主要特征？ 5、爬行动物与人类的关系如何？ 探究一、两栖动物 1、青蛙的形态结构、生理功能 观察 思考 讨论 1、青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致，在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中，青蛙不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。 2、把青蛙握在手中会感到湿滑，因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液。 3、青蛙的前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，便于跳跃也能划水。 青蛙的身体结构是与生活环境相适应的。 观察与思考 1.比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 4、两栖动物与人类的关系 3、两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 农田害虫的天敌；禁止对它们滥捕乱杀。 4.两栖动物与人类生活的关系及生存现状 两栖动物是很多农田害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。 青蛙捕食害虫 保护环境，关爱生命！ 爬行动物 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。 蜥蜴，一生都生活在陆地上。 探究二、 蜥 蜴 颈 四肢短小 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片 头能灵活转动，便于觅食和避敌 肺发达 能满足在陆地上对氧气的需求 陆地产卵 有卵壳保护 生殖和发育过程摆脱了对水的依赖 1.爬行动物适应陆地环境的结构特点 能贴地面迅速爬行 保护身体，减少体内水分的蒸发 2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 2、其他爬行动物： 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 扬子鳄,我国特有的一级保护爬行动物 3.爬行动物与人类生活的关系 鳖 人工养殖的鳖可食用， 鳖甲可以入药。 蝮蛇 眼镜蛇 毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。 3、爬行动物与人类生活的关系： 食用、 药用、 捕食害虫、 曾称霸地球，但大都灭绝了。 4、爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 比较两栖动物和爬行动物 生殖和发育特点 呼吸器官 皮肤特点 身体结构 爬行动物 两栖动物 身体一般分头、躯干、四肢（和尾）等部分。 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。 皮肤表面有角质鳞片，干燥。 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 用肺呼吸。 卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。 卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。 共同点是：体温不恒定。 1．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 2．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 五、课本练习 P29 1、 （×）（×) （√） P29 2、 P29 3、 P29 4、 P29 5、 分布着大量的毛细血管 体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸 大量使用农药化肥导致