爱国诗歌赛诗会.ppt

诗歌被视为文学中最高最美的艺术，犹如音乐中的钢琴、舞蹈中的芭蕾、体育中的足球，是一种极为精致的艺术。我国是诗的国度，在五千年的灿烂文化中，诗歌这个艺术宝库一直散发着熠熠的光芒。而爱国是诗歌中永恒不变的主题。 第一环节 赏析赛 各队各赏析一首指定的古诗词 教师先简介作者及写作背景 再听录音朗读 小组讨论学习 派出一名选手发言。 评委根据评分标准打分 满分10分 评分标准 1、用自己的话简介诗的内容。 2、体会诗词中作者的思想感情。 3、赏析诗词中的佳句。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生！ 第二环节 背诵赛 各队全体成员均可参加。 轮流背诵爱国诗词名句。 背对一句加1分，背错不得分。 第三环节 朗诵赛 各队选派一名选手参加朗诵，要求节奏准确，吐字清晰，声音饱满，音色优美，气息流畅，感情充沛。评委打分，满分10分， 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是—张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾/浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 囚歌  叶挺为人进出的门紧锁着， 为狗爬走的洞敞开着， 一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由！ 我渴望着自由，但也深知道—— 人的躯体哪能由狗的洞子爬出！ 我只能期待着那一天， 地下的火冲腾， 把这活棺材和我一起烧掉， 我应该在烈火和热血中，得到永生！ 教我如何不想她  刘半农 天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我头发， 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？ 祖国啊，我亲爱的祖国  舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国 第四环节 演讲赛 以爱国为主题，抒发学习爱国诗歌的感悟，结合自身实际（如奥运、历史等）草拟演讲稿。各队选派一名选手演讲。 评委打分，满分10分。 评分标准： 1.能紧紧围绕“歌颂祖国”的主题内容贴近现实，充实具体，生动感人。 2.吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，节奏富于变化，具有感染力。 3.精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲搞的理解。 4.演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的会场氛围。 杜甫及《春望》写作背景 杜甫：我国古代伟大的现实主义诗人，其诗有“诗史”之美誉，他本人被后世尊为“诗圣”。字子美，原籍襄阳，生于河南巩县。因曾住长安城南少陵附近，故自称少陵野老，后世称为杜少陵。又因官至工部员外郎，故后世又称杜工部。 安史之乱时，作者把妻儿送回老家，然后独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉住，送往长安。杜甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生活，诗人眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，不禁触景生情，发出深重的感慨与忧伤。 文天祥及《过零丁洋》写作背景 文天祥(1236-1283)，字履善,又字宋瑞，号文山，庐陵(今江西省吉安市)人。二十岁考中状元，官至右丞相兼枢密使。 祥兴元年(1278年)冬，在广东潮阳兵败被俘。元将张弘范劝他写信招降在张世杰，文天祥拒绝 。经过零丁洋时，他面对浩渺沧海，感慨国家命运，于是写下了这首诗以表明自己的心志。 陆游及《十一月四日风雨大作》写作背景 陆