(优化课堂)2016秋高中数学 2.3 函数的单调性课件 北师大版必修1.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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(优化课堂)2016秋高中数学 2.3 函数的单调性课件 北师大版必修1.ppt

x1>x2 a≥0 栏目导引 应用案 巩固提升 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 第二章 函数 第二章 函数 §3 函数的单调性 f(x1)f(x2) f(x1)f(x2) 单调区间 × √  √ ×  √ B C 易错警示 忽视分段点处的函数值要求致误 B D C D 栏目导引 应用案 巩固提升 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 第二章 函数 栏目导引 应用案 巩固提升 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 第二章 函数 1.问题导航(1)若区间A是函数y=f(x)的定义域内的一个子区间当满足什么条件时=f(x)在区间A上是增加的(递增的);当满足什么条件时=f(x)在区间A上是减少的(递减的).(2)函数的单调区间是如何定3)已知A是函数y=f(x)的定义域内的一个子集且y=f(x)在A上是增加的(或减少的)当x、x(x1)<f(x)时有什么样的大小关系?(4)什么是增函数(减函数)?什么是单调函数? 2.例题导读(1)P37例1.通过本例学习理解求函数的单调区间应先确定函数的定义域.(2)P37例2.通过本例学习理解函数的图像在判断函数单调性中的作用 试一试:教材练习你会吗? 1.函数单调性的定义在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上如果对于任意两数x当x时都有__________,就称函数y=f(x)在区间A上是增加的.类似地在函数y=f(x)的定义

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