（江苏专卷）2018版高考数学大一轮复习 第十四章 选考部分 14.4 坐标系与参数方程 第2课时 不等式的证明教师用书 理 苏教版.docVIP

第2课时　不等式的证明 1．不等式证明的方法 (1)比较法： ①作差比较法： 知道aba－b0，aba－b0，因此要证明ab只要证明a－b0即可，这种方法称为作差比较法． ②作商比较法： 由ab01且a0，b0，因此当a0，b0时，要证明ab，只要证明1即可，这种方法称为作商比较法． (2)综合法： 从已知条件出发，利用不等式的有关性质或定理，经过推理论证，最终推导出所要证明的不等式成立，这种证明方法叫综合法．即“由因导果”的方法． (3)分析法： 从待证不等式出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等)，从而得出要证的不等式成立，这种证明方法叫分析法．即“执果索因”的方法． (4)反证法和放缩法： ①先假设要证的命题不成立，以此为出发点，结合已知条件，应用公理、定义、定理、性质等，进行正确的推理，得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论，以说明假设不正确，从而证明原命题成立，这种方法叫做反证法． ②在证明不等式时，有时要把所证不等式的一边适当地放大或缩小，此利于化简并使它与不等式的另一边的关系更为明显，从而得出原不等式成立，这种方法称为放缩法． (5)数学归纳法： 一般地，当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时，可以用以下两个步骤： ①证明当n＝n0时命题成立； ②假设当n＝k (