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- 约 6页
- 2017-05-27 发布于贵州
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6AUnit6教学设计规划
6BUnit6 Holidays(A)
——小学英语教学中的互联网搜索教学设计
姓名:吴银 地址: 江苏省镇江市姚桥中心小学 邮编:212136 电话【教案背景】
1.面向学生:小学 2.学科:英语
3.课时:1
4.学生课前准备:预习课文,了解一些中国和西方的节日和风俗。
【教学课题】
1.能正确理解对话内容,并能用What do people usually do at…?They… Did you…? Yes, I did. No, I didn’t. My favourite holiday is Halloween. What’s your favourite holiday?等句型进行简单的交流。
2.能比较流畅地朗读对话,并能在掌握对话的基础上,运用本课语言谈论有关节日里人们通常干什么。
3.利用图片和资料,初步了解和分析中西方文化的区别,培养学生提取、加工信息和分析问题的能力。
【教材分析】
本节课大教学内容是牛津小学英语教材6Aunit6Holidays。本单元围绕“谈论节日里所做的事”这一话题展开教学活动,其中出现了过去式的一般疑问句形式。要求学生通过学习,能了解中西方一些节日的时间,习俗和文化背景,并能理解运用新句式。本课时是第一课时课文的学习,教学任务是能正确理解对话内
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