2017届高三二轮复习专题古代诗歌鉴赏评价诗歌的思想感情和作者的观点态度课件1（18张）.pptVIP

核心专题突破 第一部分 专题三　古代诗歌鉴赏 第3讲　评价诗歌的思想感情和作者的观点态度 栏目导航 2年考情回顾 真题解题示范 考场答卷诊断 对点规范演练 满分技法点拨 2年考情回顾 考情总结 “评价文章的思想感情和作者的观点态度”是古代诗歌鉴赏的一个必考点，考查的重点在于根据诗句内容读懂诗歌。 设问方式 ①结合诗歌内容，简要分析作者的情感(或情感变化)。 [例](2016·山东卷，14(2))， (2015·天津卷，14(3))。 ②诗歌××(句、联、阕)表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。 [例](2016·江苏卷，11)，(2015·全国卷Ⅰ，9)，(2015·全国卷Ⅱ，9)。 ③诗歌运用××(典故、手法)，表达了什么样的思想感情？ [例](2016·全国卷甲，9)，(2015·重庆卷，11(2))。 审题要点 ①审清所给材料是局部的(某词、某句、某联、某片)还是全诗的。如材料是局部的，则要联系全诗甚至标题来把握；如是全诗的，则要分成几个层次看。 ②审清是要概括还是分析。这两种问法同中有异，“分析”题不仅要概括，还要结合诗句分析。 解题要素 情感概括题 基于何种原因(或情境)产生的＋感情基调(这里的“感情基调”多用一两个双音节词来表示，如惆怅、孤独、悲愤、闲适等)。 情感分析题 ①概括＋具体(先指出抒发的情感内涵，再结合具体诗句分析情感的依据和来由)。 ②具体＋概括(先结合