2017届高三二轮复习专题语言文字运用语句补写课件(14张).pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于天津
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2017届高三二轮复习专题语言文字运用语句补写课件(14张).ppt

2017届高三二轮复习专题语言文字运用语句补写课件(14张)

核心专题突破 第一部分 专题六 语言文字运用 第3讲 语句补写 栏目导航 2年考情回顾 真题解题示范 考场答卷诊断 对点规范演练 满分技法点拨 2年考情回顾 考情总结 “补写题”是语言运用中综合能力较强的一类主观表述题,重点考查语言表达的准确、简明、连贯。考生答题时容易出现理解不准确、表述不简明、前后不连贯等问题。 设问方式 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过×个字。 [例](2016·全国卷甲,16),(2016·全国卷乙,16), (2016·全国卷丙,16),(2015·全国卷Ⅰ,16), (2015·全国卷Ⅱ,16)。 审题要点 审读所给语段的内容、层次及所填句子的位置、前后的联系甚至标点。其中,首要的是判断所给语段的类型,它决定了语句补写的表达方式。如果是说明型语段,则所填句子应是说明性文字;如果是议论型语段,则所填句子应是议论性文字。 解题要素 ①阅读。首先要阅读语段,明确中心,梳理层次;其次,把握文段语脉,理清句间关系(如总分、并列、转折、因果、条件关系等,观点与材料的关系,现象与本质的关系),特别注意关联词。 ②推导。从两个角度推导:一是根据上下文逻辑的发展推导出要补写的内容,使内容上扣得紧;二是看与上下文相关词语、句式的照应,推导出补写的句式及形式上的衔接语,使形式上连贯。 ③检查。检查补写后内容是否符合题干

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