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- 2017-05-29 发布于四川
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2 调查我们了解父母有多少? (问卷调查) 了解父母有多深---问卷调查表 1 你爸爸妈妈的生日是 。(7分) 2、你父母亲的体重是_________。(7分) 3、你父母亲的身高是________。(7分) 4、你父母亲穿_______码鞋。(7分) 5、你父母亲喜欢颜色是________。(7分) 6、你父母亲喜欢食物是________。(7分) 7、你父母亲喜欢的日常消遣活动是_________。(7分) 8、你父母喜欢的运动是____________。(7分) 9、你心疼你的爸爸妈妈么? (8分) 10、爸爸妈妈最近有没有哪里不舒服? (8分) 11、父亲节/母亲节,你送给爸爸妈妈什么礼物?(8分) 12、你给爸爸妈妈洗过衣服么?(10分) 13、你经常和爸爸妈妈聊天么?(10分) 14、上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪么(-10分) 结论:分数展示 认识到自己对父母的爱是渺小的 鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的恩情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢? 我们又拿什么来报答我们的父母,孝敬父母呢? 3 孝敬父母的方式 引导学生讨论,总结 * 谢谢你的爱 ---感恩父母,孝敬父母 高2012级1班主题班会 楊 彬 指导教师肖昌元 班课背景: 孝,其为人之本也。父母给予我们生命,哺育我们成长, 教育我们长大,没有父母便没有我们。可是随着社会的 发展,物质生活的富裕,孩子们,特别是我们现在的高中生,随着年龄的增长,日常的生活已经不像从前那样依赖父母因此可能已经淡漠父母养育我们的辛苦,感觉一切都该是理所当然,而从来不会说一声谢谢!认为父母的关心是罗嗦,甚至和父母之间产生矛盾冲突,就更谈不上孩子们可以对父母说一声:我爱你们,请让我为您做一件事吧! 。 班课主题: 本班课就从这样的社会现象出发,引导学生感受父母的伟大,学会了解父母,感恩父母,从而关心父母,孝敬父母,本着孝敬父母的心,健康生活,认真学习,报答父母,报答社会。 班课过程 说明:用视频方式展现父母与孩子之间的矛盾,以与父母在学习成绩上的矛盾冲突,引出父母对子女伟大的爱。(计划用实录方式展现) 引入:教师活动(引导同学们进入情境) 同学们刚参加了半期考试,可能你的成绩并不理想,今天爸妈来参加了家长会,拿到了你的成绩单,脸上愁容密布,乌云一片。。。。。下午下课你回到了家,在家里发生了这样一幕。。 (1)成长过程中父母对孩子的点滴付出 (图片展示,同学交流,家长发言) 一 母爱情深似海,父爱厚重如山。 十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的 笑容迎接了我们的到来 我们第一次喊爸爸妈妈的时候 当我们第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。 ?当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 (2)展示自然界中动物对孩子的爱 (舐犊情深的感悟) 正值一年中最热的季节,茫茫草原上,孤零零一个蒙古包,再往前走,发现了这只孤零零的羊,以为它掉队了,但它守在原地不动,边上有个象白色塑料袋的东西。 根本没想到那是一只刚刚出生、还不会站立行走的小羊。羊母亲正在深情地添着自己的孩子 有些好奇,不免走近些,羊明显警觉起来,没有走开,却是直盯着我,他以为他要攻击它的孩子,对我充满了有敌意。我马上后退,保持了与它们母子相当的距离,以打消它们的紧张。 接着,母亲低下头继续为小羊清理毛发和身体。在短短的一分钟内,小羊已经从跪卧的姿势到颤巍巍的行走,母爱实在伟大! 最后,小羊离开了妈妈的怀抱,开始了它的生命旅程。。。。 (3)体操运动员丘索维金娜的感人事迹 丘索维金娜,16岁代表独联体夺得世锦赛女团和自由体操金牌、跳马银牌。1992年巴塞罗那奥运会,17岁的她丘索维金娜代表独联体夺得体操女团金牌;随后的亚特兰大、悉尼和雅典,她代表乌兹别克斯坦参赛,1998年退役。 2002年,丘索维金娜的大儿子阿廖沙被查出患有白血病。为了让儿子得到更好的治疗,丘索维金娜来到德国,并以27岁“高龄”复出参加比赛。因为,这是她唯一能够赚钱为儿子看病的办法。随后的五年,丘索维金娜疯狂地参加巡回赛,为了参加尽可能多的项目,她还练起了全能。为了能够通过比赛取得奖金,她不再吃自己最喜欢的巧克力,只是因为怕发胖,无法再继续比赛挣钱。不敢生病、不敢受伤、不敢休息,不停地比赛、赢得奖金,因为“儿子是我生命的全部,只要他还生病,我就要一直坚持下去,他就是我的动力。” 在德国体操界爱心人士的帮助下,孩子的病得到了好转,丘
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