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  • 2017-05-27 发布于贵州
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MOOC教育资源语义化关联分析_陈大庆

58 14 2014 7 第 卷 第 期 年 月 * MOOC 教育资源语义化关联研究 ■ 陈大庆 丁培 叶兰 胡燕菘 [ ] , 摘 要 在研 究英 国开放 大学利 用关联数据实现部分网络教育资源关联发现案例 的基础上 提出利 用关 MOOC , , 联数据实现 教育 资源语义化 关联 的关键步骤 包括发布和利用两个阶段 其 中发布 阶段主要 涉及 定义可 、 、 ; : 、 、 关联数据 关联数据 建模 数据 转化等步骤 利 用有三类 资源浏览和导航 资源发现和推荐

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