雨巷第二课时.pptxVIP

背景道具：雨巷 油纸伞 丁香 篱墙 人物形象：我 姑娘 《雨巷》这首诗美在何处？ 雨巷：让人感到幽深，寂静，再加上蒙蒙细雨，意境充满了朦胧美。 凄清、幽寂、迷蒙 复古、怀旧、迷蒙 暮春时节，在寂寥的雨中，一伞风雨凭添了氛围的冷漠、凄清，抒情主人公黯然消魂的形象跃然纸上。 丁香 姑娘 美丽、高洁、愁怨、易逝 凄美、哀怨 抒情主人公“我”是怎样个人呢？ 孤独、惆怅、忧伤 代赠（李商隐） 楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。 芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 浣溪纱（南唐 李璟） 手卷真珠上玉钩，依前春恨锁春楼。 风里落花谁是主，思悠悠。 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 回首绿波三楚暮，接天流。 丁香花纤小文弱，清香幽雅。古代诗人多以此立意，写出不少古今传诵的名作，丁香因此成了古代诗词中人们熟知的意象之一。 阅读下面的诗词，说说“丁香”在做这里赋予了什么含义。 五、板书设计 雨 巷 意 象 意 境 情感 油纸伞 雨巷 丁香 朦 胧 凄 美 迷惘 感伤 希望 戴望舒 复古、怀旧、迷蒙 凄清、幽寂、迷蒙 美丽、高洁、愁怨、易逝 凄美、哀怨 孤独、惆怅、忧伤 姑娘 我 你认为《雨巷》是一首什么样的诗？ Ａ哲理诗　　　Ｂ爱情诗　　　　Ｃ政治诗 提示： 从场景、人物、对象、情绪、基调等几个方面分析 爱 情 诗 场景 人物 对象 情绪 基调 悠长寂寞的雨巷 冷漠凄清愁怨的“我” 丁香般的姑娘 失恋 哀怨 政　　治 　 诗 场景 人物 对象 情绪 基调 悠长寂寞的雨巷 冷漠凄清愁怨的“我” 丁香般的姑娘 ——美好的事物理想 苦闷、彷徨 困惑、幻灭 背景简介：《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。当时反动派对革命者进行血腥屠杀。戴望舒在抗战时期他从事革命文艺工作，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四，一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。在这首雨巷中我们也可以感受到诗人心中贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。 哲　　理 　 诗 场景 人物 对象 情绪 基调 悠长寂寞的雨巷 冷漠凄清愁怨的“我” 丁香般的姑娘 ——美好的事物、理想 欲求而不得，可望而不可即 无奈 学生讨论交流观点： 观点一：认为丁香姑娘是真实存在的，就是作者期待已久的恋人，诗歌表达了追求爱情而不得的感伤。 观点二：认为丁香姑娘是虚幻的，象征作者的理想和追求，结着愁怨的姑娘象征理想无法实现的惆怅。 观点三：象征可望而不可即的东西。 象征手法：美好理想的象征 理想的美好 理想难以实现 理想的幻灭 丁香姑娘的美丽高洁—— 丁香姑娘的哀怨彷徨—— 丁香姑娘的飘然离去—— （四） 3 探讨主旨，议情感之美 作者为什么在雨巷徘徊？诗中有没有表现作者心愿的句子。 这个“丁香姑娘”究竟是真实的还是虚幻的？ 小 组 讨 论 全 班 交 流 我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘 探讨主旨，议情感之美 思念 象长长的河流 一波又一波 心结 象串串的葫芦 一个又一个 忧伤 象皱皱的眉头 一浪又一浪      雨伞中的姑娘 常常 在想 如何 将一伞的忧抑哀伤 全部抖落 抖落   请同学们在《雨巷》这首诗的基础上进行改编创作，或者选择《雨巷》中的其中一个意象发挥想象，写一段诗情画意的文字。