【红对勾】2014年高考地理第一轮总复习（自主课堂+互动课堂）讲义课件：选修5自然灾害与防治.pptVIP

第五部分 源于北方大陆与冰雪洋面的强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等现象 冬半年(9月至次年5月)，除滇南、青藏、台湾、海南外大部分地区 寒潮 濒临热带气旋多发的西北太平洋 夏秋季节，东南沿海的粤、琼、闽、浙等省区 台风 成因 时空分布差异 灾害名称 初冬时下游河段先冰冻，初春时上游河段先解冻，从而引起上游河水越过下游冰面，溢出两岸，形成洪水 初冬和初春。河流从低纬度流向高纬度的河段，黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段，及松花江部分河段 冰凌洪水 随气温升高，积雪、冰川融化形成洪水 4～5月融雪洪水，7～8月冰川融水；主要分布在西部和东北高纬度山区 融雪洪水 ①台风、锋面等引起降水多且集中；②地势低平，雨季河流排水不畅；③不合理的人类活动 4～9月东部季风区各大江河的中下游平原地区 暴雨洪水 洪水灾害 成因分析 时空分布 类型 对农业和城市危害严重 洪涝、旱灾、病虫害、霜冻、地震 地势第三级阶梯 东部灾害带 对城市、港口、海水养殖场等造成严重灾害 台风、风暴潮、暴雨、洪涝、海水入侵等 连云港以南的东南沿海地区 东南沿海灾害带 影响海洋渔业、石油平台、船舶、港口 台风、风暴潮、赤潮等 东部和南部海域 海洋灾害带 危害 主要灾害种类 范围 灾害带 对畜牧业造成严重灾害 暴风雪、地震、寒潮、雪崩等 西藏、青海和四川西北部 青藏高原灾害带 对绿洲农业、城市建筑和畜牧业造成灾害 地震、沙尘暴、霜冻、干旱、病虫害等 西北内陆的新、甘、宁、内蒙古西部地区 西北灾害带 对农业、交通设施与建筑物造成严重危害 以暴雨、洪水、地震、滑坡、泥石流为主，且水土流失、风蚀沙化等土地退化问题严重 地势第二级阶梯 中部灾害带 危害 主要灾害种类 范围 灾害带 ①除了能看到电视屏幕上的常规大气云图外，还可以看到沙尘、台风、暴雨等灾害性天气的形成过程；②利用遥感影像可以迅速地发现一些初发时人眼难以察觉的突发性灾害，如森林火灾、赤潮等；③在交通不便、人迹罕至的地区可展现遥感作为灾害监测“千里眼”的优越性；④在灾害发展过程中和消除后，对灾害发生的规模、速度以及是否复发进行监测 遥感技术(RS) 在自然灾害预防和防御中的作用 地理信息技术 交通导航、绘制地图、人员求生、地震监测等诸多方面 全球定位系统(GPS) 灾前：圈定危险区，对危险程度做出评价，指导防灾活动灾中：对灾情实况监测，指导抗灾活动灾后：评价损失，指导救灾活动 RS和GIS结合 对自然灾害进行预报预警、动态监测、灾害发生成因与规律分析、灾害损失调查、灾情评估等，还可以为制定减灾预案和指导灾后重建工作提供依据 地理信息系统(GIS) 在自然灾害预防和防御中的作用 地理信息 技术 ①农牧林结合，营造防护林，改善生态环境，选择耐旱作物； ②开展农田水利工程建设； ③跨流域调水； ④循环用水，节约用水； ⑤改进耕作制度等 干旱 提前发布寒潮消息或警报 寒潮 ①加强监测、预报； ②植树造林； ③修建水利和护坡工程，加固堤防； ④制定救灾应急预案 台风 防灾减灾措施 灾害种类 工程措施：修筑堤坝、整治河道、修建水库、修建分洪区等。非工程措施：①监测、预报；②洪泛区土地管理；③建立洪水预报警报系统；④拟定居民的应急撤离计划和对策；⑤实行防洪保险等 暴雨洪涝 防灾减灾措施 灾害种类 泥石流 滑坡 ①加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预警系统；②加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；③提高建筑物的抗震强度(地震)；④护坡固坡，植树种草，恢复植被(滑坡、泥石流) 地震 防灾减灾措施 灾害种类 避开高大建筑物 室外空旷地带 不可迅速下车 在车上 就地择物躲藏，切忌夺路乱逃 空间较大、人口拥挤的场合 躲到厨房、浴室、厕所等管道较多的房间，避开玻璃门窗、橱窗等 家中 地 震 尽量逃向高处或借助木板等漂浮物等待救援，巧借身边物品发求救信号 被洪 水围困 洪 水 往垂直于泥石流前进方向的高处跑，避开山谷 在山区 泥石流 方法 位置 正确应急方法 灾 害 水分极度缺乏 较长时间的气候波动或气候异变引起的长时期无降水或降水量少 渐发性、降水不稳定的干旱、半干旱区，特别是非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区 干旱 狂风、暴雨、风暴潮 ①广阔的暖洋面(热带、副热带)； ②充足的水汽； ③下热上冷的不稳定大气层结构。 孟加拉湾北部及沿海地区、中国东南沿海、日本和东南亚国家、加勒比海和美国东部海岸 台风 (热带 气旋) 影响 成因 分布 类型 出现气温骤降、大风、雨雪、霜冻等，有时还带来暴风雪、沙暴 大范围的强冷空气入侵活动 北半球中高纬地区的深秋到初春季节 寒潮 影响 成因 分布 类型 建筑物破坏、交通线中断、人员伤亡等 岩层断裂或错位，地球内能的急剧释放使地面发生震动 地中海—喜马拉雅地带和环