【重庆专用】2014届高考语文三轮回扣与规范课件：第1章语言基础再强化标点符号5.pptVIP

微专题五 答案　D 微专题五　标点符号 一、记一记：主要标点符号的用法 1．逗号 逗号表示一句话中间的停顿，这包括：主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。如“昨天下午，我到书店去了”，这句中的逗号就是用在倒装成分之后的。“但是”“所以”一类的关联词，表示句内关系时，其前用逗号；表示句间关系时，其前用句号。行文中一个完整的意思说完，要用句号，切忌一“逗”到底。 2．顿号 (1)不定数(大约数)的两个数字之间不用顿号，因为不定数在语音上没有停顿；不是大约数而是相邻的两个数字，中间要用顿号。 (2)并列的词组比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。 (3)并列词语作谓语、补语，那么并列词语之间用逗号，不用顿号。 (4)如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。 (5)如果要强调简短的并列词语，这些并列词语之间不用顿号，而要用逗号。 (6)顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大，不应用顿号。 3．分号 (1)并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间则使用分号。 (2)单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。 4．问号 (1)问号是句终点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。 (2)由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句，一般只在最后一个分句末尾用问号。第一个分句后面用逗号，不用问号，因为复句只能有一个句终点号(句号、问号、叹号)。 (3)有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问的词语，有表示疑问的形式，又有疑问的语气，是很明显的疑问句，句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式，却并不要求回答问题，这只是陈述一种情况的陈述句，不是反问句，不用问号。 5．冒号 (1)分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。 (2)没有提示的意思，没有较大的停顿，即使出现“想”“说”“认为”等词语，也不用冒号。 (3)“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，不用冒号。“××说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。 (4)一个句子中不宜套用两个冒号。 (5)冒号后面提示的内容可以是一句话，也可以是几句话，但范围必须清楚，否则就会造成误解。 6．引号 (1)引号的具体用法： ①表示直接引用的话。②表示突出强调。③表示讽刺或否定。④表示特定称谓。⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。 (2)使用引号应重点关注以下三点： ①引文之内又有引文时，外边一层用双引号，里面的一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依此类推。 ②如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 ③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。 7．破折号 (1)破折号的作用有五个方面。①表示解释说明。②表示意思的递进。③表示意思的转换、转折或跳跃。④表示停顿或声音的延长。⑤表示总结上文。 (2)使用破折号重点关注以下三点： ①解释或补充说明的语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折号。 ②破折号可以表示声音的延长；也可以表示话语突然中断，戛然而止。 ③破折号与括号都有解释说明的意思，但破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号引出的解释说明不是正文，只是补充说明而已。 8．括号 (1)括号的具体用法： 括号表示文中注释的部分。括号分句内括号和句外括号两种。括号里的内容只是注释或补充说明句中的部分词语的叫句内括号。句内括号和被注释的词语间不能用标点，把前面应用的标点用到括号后。句外括号是注释或补充说明全句内容的，括号后面不再要标点。 (2)使用括号重点关注以下两点： ①括号是用来注释或补充说明前边词语或句子的；括号中的内容并不很重要，也不是正文的一部分，没有它也不影响意思的完整。有些话明明是正文，就不能用括号。 ②括号要紧挨着前面被注释或说明的词语或句子。 9．省略号 使用省略号重点关注以下四点： (1)省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”，因此，省略号后面不能再用“等”“等等”“之类”。 (2)并列的词语三个以上才能用省略号。 (3)状语内部或定语中心词之间不能用省略号。 (4)省略号可表示话未说完、语意未尽，或说话断断续续、沉默不语。(与破折号的近似用法相区分)二、练一练：熟悉考点、题型 1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．警车、消防车、救护车、工程救险车应当按照规定喷涂标志图案，安装警报器，标志灯具。其他机动车不得喷涂、安装、使用上述车辆专用的或者与其相类似的标志图案、警报器或者标志灯具。 B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新