哲学原理和方法论归纳2013.docVIP

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哲学原理和方法论归纳2013

辩证唯物主义 辩证唯物论(物质观) 物质的概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 世界的物质统一性原理及方法论:世界是物质的(物质决定意识),要求我们一切从实际出发,实事求是。 物质与运动的关系:运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的。离开运动谈物质是形而上学的观点,离开物质谈运动是唯心主义的观点。 四、运动和静止的关系:①区别:运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是无条件、永恒的和绝对的;静止是有条件、暂时的和相对的。②联系:静止是运动的一种特殊状态,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。③反对两种错误:只承认静止而否认运动是形而上学的不辩论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 五、规律观: 1、规律的含义:规律是指事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 2、规律的特征:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭;规律是普遍的。世界在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。 客观规律与发挥人的主观能动性的辩证关系原理及方法论: ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。②人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。③做事情要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性有机结合起来。 六、意识观 1、意识的本质:意识是物质世界长期发展的产物,是社会实践的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。物质是本原,意识是派生的,物质决定意识。 2、意识的能动作用:(1)人能能动地认识世界。意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性;人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能把握事物的本质和规律。要求我们要树立正确的意识。 (2)人能能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展;意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,是人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。这要求我们要树立正确的意识。 (3)正确发挥意识能动作用,要一切从实际出发,实事求是,反对唯意志主义和无所作为的思想。 七、物质和意识的辩证关系原理及方法论 1、物质决定意识,要求我们要一切从实际出发,实事求是。 2、意识具有能动作用。人能能动地认识和改造世界。意识活动具有目的性、主动创造性和自主选择性,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。这要求我们要重视精神力量,树立正确意识。 八、如何做到一切从实际出发,实事求是 1、从客观存在的事物出发,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据;2、充分发挥主观能动性,用科学的理论武装头脑,指导实践,在实践中检验和发展真理。3、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。4、既反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又反对片面强调客观条件,无所作为的思想。 认识论 一、实践的内涵和特点 1、实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。 2、特点:①实践具有客观物质性。实践的构成要素:实践的主体、手段和对象具有客观性;实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约。 ②实践具有能动性。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 ③实践具有社会历史性。实践是处在一定的社会关系中的人的活动;人的实践活动是历史的发展着的,在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。 二、实践与认识的辩证关系原理及方法论 1、实践决定认识(实践是认识的基础),实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。要求我们坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识。 2、认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论推动实践的发展,错误的认识、不科学的理论则阻碍实践的发展。这要求我们坚持正确认识、科学理论的指导。 三、真理的内涵及相关原理和方法论 1、真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 2、真理最基本的属性是客观性。对同一确定的对象,真理只有一个。真理与谬误的界线不容混淆。真理面前人人平等。 3、真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出这个条件和范围,真理就会变成谬误;真理是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的历史

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