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河南信阳市2014-2015学年高中二上期第一学段模块检测生物试题
河南 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
4.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A.④是人体内新陈代谢的主要场所
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②、④、⑤
C.③、④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处
5.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏最高,在血浆中含量最低。当某种原因使细胞膜通透性增强或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为哪项结论的证据
A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的
B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据
C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢
D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响
6.关于图示的说法不正确的是
A.该图表示体液免疫过程
B.细菌、病毒都可能成为1
C.与2的产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.丁可保持对1的记忆功能
7.若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是
A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而入
C.只保留有非特异性免疫功能
D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
8.下列关于T细胞的作用叙述最完整的一组是
①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化成记忆细胞 ⑤分化成效应细胞 ⑥与靶细胞密切接触 ⑦分泌淋巴因子 ⑧产生抗体 ⑨释放溶酶体酶
A.①②③④⑤ B. ①②③④⑨ C.②③④⑤⑦ D.②④⑤⑥⑨
9.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,正确的是
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞细胞周期变长
B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
C.病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒
D.同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒
10.如图是人体某组织内各种结构示意图,A, B, C, D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是
A.②可以进入A, C, D
B. CO2浓度最高的液体是②
C.图中O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境
11.如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是
A.当受到寒冷刺激时,a, b、c、d激素的分泌均会增加
B.上图可反映出激素具有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
D. c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
12.决定反射时间长短的主要因素是
A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性
C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性
13.某外伤病人,不能说话但能听懂别人说话,不能写字但能看书看报,那么受损的是
A.运动性语言中枢 B.听觉性语言中枢
C.视觉性语言中枢 D.运动中枢
14.己知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
15.反射和反射弧的关系是
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上完全相同
16.下图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是
A. A激b点,be段膜外电流方向为b→c
B.刺激b点,c, d同时兴奋
C.刺激b点,a, c均会兴奋
D.刺激b点,必定会引起B神经元的兴奋
17.某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多没(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关()
A.甲状腺 B.胃腺 C.胰腺 D.胰岛
18.下列有关酶、维生素、激素的叙述,不正确的一项是()
A.都是由活细胞产生的 B.都是蛋白质类物质
C.都有催化作用和调节新陈代谢作用 D.都是高效能的物质
19.甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是()
A.元素组成相同 B.合成部位相同
C.运输途径相同 D.生理功能相同
20.下列激素中,具有协同作用的是(
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