九年级化学专题复习—专题四科学探究.ppt

[注意] 鉴别：根据几种物质的不同特性，用实验方法将它们一一区别。 提纯：运用合适的化学或物理方法把某物质中含有的少量杂质除去而得到一种纯净物的方法。 推断：通过已知实验事实，根据性质进行分析，然后推出被检验物质的组成或名称(肯定有什么，可能有什么，肯定没有什么)。 归类示例 ?　类型一　气体的检验 命题角度：常见气体的检验。 例1　[2015·佛山]某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是 (　　) A．CO　　B．H2和CO　　C．CH4　　D．H2 BC [解析] 根据分析可知，该气体燃烧既能生成二氧化碳，又能生成水。CO燃烧只能生成二氧化碳，故A错误；氢气燃烧能生成水，一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，故B正确；CH4燃烧既能生成二氧化碳，又能生成水，故C正确；H2燃烧只能生成水，故D错误。 ?　类型二　物质的鉴别 命题角度：利用物理或化学方法对物质进行鉴别。 例2　[2015·广东]下列各组物质对应的鉴别方法正确的是(　　) A．硬水和软水——观察是否澄清 B．合成纤维和羊毛——用手触摸 C．黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 D．食盐水和白糖水——观察颜色 C [解析] 　硬水和软水的区别是含有钙离子、镁离子的量不同，与其是否澄清无关，鉴别硬水还是软水，应该采用加入肥皂水，观察泡沫的多少和有无浮渣，A错误。合成纤维和羊毛的鉴别应该采用灼烧的方法，后者有烧焦羽毛味，而前者没有，B错误。黄金是金的单质，性质稳定，不与盐酸发生反应，而假黄金中的锌能与稀盐酸发生反应，产生气体，因此可用盐酸鉴别真假黄金，C正确。食盐水和白糖水都是无色的，通过观察颜色无法鉴别，D错误。 变式题1 [2015·佛山]不另选试剂，仅利用组内各溶液之间的相互反应，就能将它们区分开来的是 (　　) A．HCl、NaCl、NaNO3 B．NaCl、CuSO4、NaOH C．Na2SO4、Ba(NO3)2、HCl D．NH4NO3、NaOH、H2SO4 B 变式题2 [2015·广州]有三种白色粉末，分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。(实验室仅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。) 实验操作 预期现象与结论 分别取三种粉末样品少量于三支试管中，加入足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌 一支试管中粉末溶解变成溶液，则该粉末为碳酸钠，另两支试管无明显现象 分别往剩下的两支试管中加入足量稀盐酸，并用玻璃棒搅拌 固体溶解，并有气泡产生的是碳酸钡，另一支试管中无明显现象的是硫酸钡 ?　类型三　物质的提纯 命题角度：利用物质的性质不同选择不同的方法对物质进行提纯。 例3　[2015·广州]下列方法可使海水转化为饮用水的是(　　) A．过滤　　　　　B．静置沉淀 C．活性炭吸附 D．蒸馏 [解析] 　过滤只能除去不溶于水的物质，静置沉淀可以除去水中的悬浮物，利用活性炭可以除去水中的色素与异味，它们都不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质。故A、B、C选项均错误。蒸馏或煮沸均可以将海水转化为饮用水，故应选D。 D 例4　除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂及操作方法均正确的一组是 (　　) 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法 A CuSO4溶液(H2SO4溶液) 过量的氢氧化钠溶液 过滤 B HNO3溶液(HCl溶液) 过量的AgNO3溶液 过滤 C Cu(CuO) 过量的稀盐酸 溶解、过滤 D CO2(CO) 氧气 点燃 C 　[解析] 　A选项中过量的氢氧化钠溶液和CuSO4溶液、H2SO4溶液都能发生反应；B选项中AgNO3溶液过量，引入了新的杂质；D选项中大量的CO2中混有的少量CO无法被点燃；只有C选项中稀盐酸只和CuO反应，生成的溶液和过量的稀盐酸可以通过过滤除去。 变式题 [2015·肇庆]要收集得到较纯净的物质，下列除去杂质(括号中为杂质)方法正确的是__________： ①CO(CO2)——通过装有烧碱溶液的洗气瓶；②CO2(CO) ——导出在空气中点燃；③O2(水蒸气、CO2)——通过装有生石灰的干燥管；④KNO3固体(NaCl固体)——溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液，再降温结晶