初中物理复习中的情景创设CERSP.ppt

实验现象 一段时间后，硫酸铜溶液和水混合均匀。 液体分子在不停运动。 实验结论 液体扩散实验 视频截图 几年后电子显微镜下观察到的合金层 固体分子在不停运动。 固体扩散 磨光的铅片和金片紧压在一起 视频截图 实验现象 实验结论 热水杯的颜色先变得均匀。 温度越高、分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 视频截图 磨光的两铅柱紧压对接在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开。 说明：分子间有引力 视频截图 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间物质吸收的热量相同。 吸热多少 转换变量 吸热时间 图片场景 实验装置 图片场景 （2010广州）用图16的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体， 另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是　　　　　（选填“A” 或“B”）瓶。根据　　现象可知气体发生了扩散．扩散现象说明气体分子　　　　　。 若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃， ④30℃。则在　　　　　温度下 （填序号）气体扩散最快。　　　 探究浮力的大小 物理实验复习中的情景再现 探究液体压强特点 探究压力作用效果 1 2 3 力学实验 呈现方式 图片场景 图片场景 图片场景 探究压力作用效果的决定因素 图片场景 利用身边器材 实验室器材 探究液体压强规律 图片场景 利用身边器材 实验室器材 探究液体内部压强规律 图片