学会和谐交往.pptx

;;;“一个生活在社会之外， 同人不发生关系的，不是动物就是神。” ;人际交往是生存和发展的需要;一、人际交往是生存和发展的需要;;; 小明原来有个小学同学，跟他玩在一起还可以，但总觉得不太舒服。为什么呢？与他一起打车时，到地方了，他总会嚷着说：“我来付我来付”。可是他的手放进了口袋，却一直摸不到钱包。小明怕司机久等，只能连忙拿出钱来付。 而吃饭的时候更离普，每次快吃完时，他不是上厕所，就是打电话，一去就是十几分钟，开始时大家以为他真有事，就先付帐。他每次回来都挺不好意思地说：“哎呀，你们怎么付款了，都怪我，出去打电话，下次一定我请。”但下次，又是一样。 这样，小明就觉得这个同学太小气，交不起这样的朋友，慢慢就减少了与他的来往。;烽 火 戏 诸 侯;宰相肚里能撑船;;议一议：;;;? 35分及以??—— 你的交往能力比较好。 ;二、人际交往的方法;;方法一：展示自身魅力 方法二：学会自我克制 方法三：提高沟通技巧;方法一：展示自身魅力;自身魅力·第一印象;方法二：学会自我克制;方法三：提高沟通技巧;;;;;;（二）克服人际交往的障碍;;;32;1.学校内的人际关系 ;（1）在卡片纸上为自己写一则寻人启事，不能出现自己的姓名、现在穿的服饰、家庭住址、宿舍号码等非常容易鉴别的信息。主要应描述自己的行为特征、性格脾气、兴趣爱好等内容。 （2）将卡片交到讲台上。 （3）选择若干同学组成2个小组，相互随机抽取后进行宣读并要求对方猜出是谁（每组抽取5张卡片）。 （4）猜中数量高的小组为获胜方，被猜中的同学为获胜者。; 在同乡关系的处理上要避免“老乡主义”的小团体意识。 ;从学生的角度处理师生关系应注意： 一是对老师要有礼貌； 二是虚心听从老师的教诲； 三是遵守课堂礼仪。 ;家庭内人际关系主要是父母子女关系。 尊敬父母是最基本的儿女之道，也是中华民族的传统美德。;本课小结;作 业;我所了解的妈妈; 作 者: 王 颖 工作单位：辽宁冶金技师学院