第6课珍爱生命.pptVIP

第二课时 生命是宝贵的 一、体会生命的来之不易 回忆一下，在你生病的时候，父母当时是什么心情，都为自己做了什么？ 在我们生病的时候，他们会放下所有的工作心甘情愿的照顾我们。在我们生病的时候，最牵挂、最担心的往往是我们的父母。 在你生病的时候，除了父母以外，担心牵挂自己的还有谁？ 亲戚 爸爸 妈妈 奶奶 爷爷 我 孩子成长的家庭付出 把一个孩子养到18岁要花多少钱？社会学家徐安琪曾作过一次调查，结果显示，在中国父母养大一个身体健康的孩子平均要花49万元。其中花费最高的是中学阶段。  思考：在你的成长过程中，除了亲人、老师、朋友的帮助外，社会、国家还为我们创造了哪些条件？ 社会关爱 国家保护 我们来到世界上饱含着父母许多艰辛。我们的出生、成长，我们的悲伤、快乐，我们的失败、成功，会牵扯着很多关爱着我们的人！ 我们不仅仅是为了自己而生活，我们的存在还关系到更多的人。所以我们说生命是宝贵的、来之不易的！ 二、珍爱生命 视频《Love Life》 思考：这几位孩子用自己生命的经历想要告诉我们什么？ 与他们相比，我们拥有健康；与残疾人相比，我们拥有自由；与战乱中的孩子相比，我们拥有舒适的学习环境。无论何时何地，无论遇到了多大的挫折，我们都不要放弃生的希望，我们要珍惜宝贵的生命，乐观、开朗的面对生活中的各种挑战。 想一想：你自己存在的价值和意义是什么？ 生命的意义不在于长短，而在于充实的内涵。珍爱生命就是要不断的努力，延伸自己生命的价值。 《 有的人 》 有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 有的人，骑在人民头上：“呵，我有多伟大！” 有的人，俯下身子给人民当牛马。 有的人，把名字刻入石头想“不朽”； 有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人，他活着别人就不能活； 有的人，他活着为了多数人更好地活。…… 三、延伸生命的价值 思考：什么样的人活着，他已经死了；什么样的人死了，他还活着？ 人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。具有独特生命的我们对社会、国家、他人都是有价值的，因此我们要珍爱生命，努力延伸自己生命的价值！