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导学与测评：七年级上册第二课　把握学习新节奏 山东肥城仪阳中学　宋其俊  【攻坚克难 学海导航】 1．做学习的管理者是本课的学习重点和难点。 “学会学习”是学生“终身学习”的基础，由于我们中学生的年龄特点决定，自我管理、自我控制能力较差，因此要学会对自己的学习方式进行反思，逐渐学会对自己的学习进行有效地调控，提高自主学习的能力，还要养成良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。学习这一部分一定要注意结合自己的学习实际，找准自己学习中的成功经验与不足，并积极学习其他同学的经验，做学习的主人。 2．学习中的苦与乐是本课的学习难点。 浓厚的学习兴趣是搞好自己学习的前提，学习是苦乐交织的，学生往往由于体会不到学习的乐趣而提不起学习兴趣；另一方面现在的学生很难体会到失去学习机会的痛苦，因此理解这部分有一定难度。 【命题预测 把握方向】 终身学习在当前社会越来越成为人们的一种需要和生活方式，珍惜学习机会、学会学习就成为对我们青少年的基本要求，因此掌握学习方法，提高学习效率，为今后终身学习打下基础就成为考试命题的重要考查点，多会以选择题出现。 2009年中考会结合国家重视教育，重视实现教育公平来考查珍惜学习机会这一知识点；结合中学生的自身控制能力差等考查如何学会自主学习，做学习的主人这一知识点；结合当前社会竞争激烈考查要掌握方法，提高效率这一知识点。学习中要注意学习本课知识的现实意义，学会用本课