写作入迷的巴尔扎克[1].pptVIP

　　　巴尔扎克是19世纪法国伟大作家，一生创作96部小说和随笔，总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也妮?葛朗台》、《高老头》。100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”、“现实主义大师”。巴尔扎克以自己的创作在世界文学史上树立起不朽的丰碑。 着魔 恶 棍 卑 劣 疲 惫 沉 浸 照例 遗 憾 长篇 巴尔扎克一拿起笔来写作,就像着了魔似的,常常对他要写的东西产生幻觉,达到了入迷的程度 巴尔扎克就是这样一位对写作入迷的作家。 　巴尔扎克一拿起笔来写作,就像着了魔似的,常常对他要写的东西产生幻觉,达到了入迷的程度。 1.你这个恶棍，我要给你点颜色瞧瞧！ 2.现在我们再说说另一个病人。 3.高老头刚才死了！ 4.唉！原来巴尔扎克先生不在家。 （语言描写） 手杖的故事 巴尔扎克并非一出世就名扬天下，誉满全球，在成名之前，巴尔扎克也曾困顿（艰难，窘迫）过，狼狈过。 ? 他本是学法律的，可大学毕业后偏偏想当作家，全然不听父亲让他当律师的忠告，把父子关系弄得十分紧张。不久，父亲便不再向他提供任何生活费用，他写的那些玩意儿又不断地被退了回来，他陷入了困境，开始负债累累。最困难的时候，他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但他挺乐观，每当就餐，他便在桌子上画上一只只盘子，上面写上“香肠”“火腿”“奶酪”“牛排”等字样，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。 ??? 更发人深省的是，也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍。 ??? 正是这句气壮山河的名言在支持着他。后来的事实表明，他果然成功了。 巴尔扎克认笔迹?? ?? 文学大师巴尔扎克多才多艺。按他的说法，分析研究笔迹是他的主要成就之一。他常向朋友声称，可以根据人的笔迹准确无误他说出其性格特征。 一天，他的朋友某女士给他一份一个男孩的手迹样品，说很想听听巴尔扎克对这个男孩的评价。??? 巴尔扎克把笔迹仔细地研究了几分钟，然后用异乎寻常的目光望着这位女士。于是这位女士告诉他说这个男孩与她非亲非故，尽可对她讲实话。?? “很好，”巴尔扎克说，“实话跟你说吧。这个孩子既粗心又懒惰，必须严加管教。否则就会给祖先丢脸。”?? ?“这真是怪事了，”女士微微一笑，“这笔迹是从你小时候的作业本里弄出来的呀。” 持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。 ——巴尔扎克 * 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * *  初读课文： 要求： 　1．要读通顺、流利、有感情。 　　2．本文写了一件什么事？  　　默读课文： 　　要求： 　　1．画出生字、词语、和不明白的地方。 　　2．自学生字、词语。 着 魔 恶 棍 卑 劣 疲 惫 沉 浸 照 例 遗 憾 长 篇 本文记叙了巴尔扎克写作入了迷，常常产生幻觉，把自己完全融于作品之中，与作品中人物同歌同泣，创作到了忘我的程度。 　　指名学生读课文： 　　要求： 　1.读通顺、流利，有感情。 　2.说说本文讲了几件事？ 　3.给每件事加一个小标题。 　4.通过这些事情能够看出巴尔扎克写作有什么特点？ 　5.哪件事最能体现巴尔扎克写作到了入迷的程度。 　　1.他敲了敲门，听见巴尔扎克正在同谁激烈地争吵：“你这个恶棍，我要给你点颜色瞧瞧！” 　　　 　2.巴尔扎克以关注和同情的心情听完后，说：“现在我们再说说另一个病人。”于是，他就津津有味地谈论起他的长篇小说《欧也妮·葛朗台》中主人公的命运。 　3.见他神色不安，疲惫已极。友人惊奇地问：“你怎么了？发生了什么事？”他含着泪水，非常沉痛地回答：“高老头刚才死了！” 把自己融入小说中 关注自己小说中人物的命运 对写作的投入 　　4.一个多月来,他无论吃饭睡觉,都在思考小说的情节安排和主人公的命运，沉浸在紧张的脑力劳动之中。 　　5．走到家门口，正要推开门，看到门上的粉笔字，很遗憾地叹了口气，说：“唉！原来巴尔扎克先生不在家。”说完，转身走了。 大脑时刻都在为写作而忙碌 倾心创作到了忘我的程度 小组合作学习课文 　1．（2、8）自然段和这五件事之间是什么关系？2自然段和8自然段又是什么关系？ 　　 2．把感受最深的部分多读几遍，在同小组的同学交流体会。 　　 　　　 　　　巴尔扎克就是这样一位对写作入迷的作家。 总——分——总