第三单元第七课学案1.pptVIP

学案1 学案1 自主探究 学案1 热点追综 学案1 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 生产资料所有制 按劳分配 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 公有制经济 社会总产品 劳动 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 公有制 生产力 特点 性质 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 积极性和创造性 社会生产 共同劳动 平等分配 主体 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 A 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 合理性 合法性 权利 知识 社会财富 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 本学案栏目开关 自主探究 热点追综 当堂检测 第七课　个人收入的分配 学习目标 要点晨背1.识记按劳分配的基本含义。 2.理解现阶段实行按劳分配的客观必然性；坚持按劳分配的意义。 3.正确区分不同的生产要素分配方式，理解确立按生产要素分配的意义。 1.生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 3.实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。实行按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。4.发展社会主义市场经济，要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 探究一　按劳分配为主体 1．生产与分配的关系 (1)生产决定分配，决定分配方式。 (2)在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行为主体、多种分配方式并存的分配制度。 提醒　生产与分配的关系图示 阅读小张的工作经历，思考下列问题。 小张的故事——初入职场　2013年，小张大学毕业，进入了一家大型国企工作。小张凭借自己扎实的专业知识和能力，工作业绩突出，工资迅速升到了令工友们大为羡慕的4 000元/月。 正确理解按劳分配 地位 主体地位 前提 公有制经济中 对象 个人消费品 标准 劳动 结果 多劳多得，少劳少得 必然性 ①前提：生产资料公有制。 ②物质基础：社会主义公有制条件下生产力的发展水平。 ③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点 意义 ①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性。 ②激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。 ③体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 【典例1李某是一国有企业工程师，去年工资收入是36 000元，奖金8 000元，个人专利转让收入5 000元；家里有房出租，年收入6 000元。去年，李某一家按劳分配收入是________元(　　) A．44 000 B．36 000 C．49 000 D．11 000 方法指导：判断按劳分配的“三看法” 一看范围：在社会主义公有制经济范围内； 二看标准：以劳动者提供的劳动数量和质量为尺度； 三看形式：一般是以工资、奖金和津贴形式呈现。 探究二 　多种分配方式并存 1．按生产要素分配的内涵：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。生产要素包括劳动、资本、技术、管理等。 2．按生产要素分配的意义 (1)健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的、的确认。 (2)体现了国家对公民的尊重，对劳动、、人才、创造的尊重。 (3)这有利于让一切创造的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。 《乡村爱情7》在荧屏热播引起同学们的兴