最新儿科2016绪论.ppt

大 纲 要 求 绪论 掌握小儿年龄的分期及各期特点 熟悉儿科学的特点 了解儿科学的范围和任务 生长发育 掌握小儿生长发育的各项具体指标。 熟悉小儿生长发育的规律及影响因素，小儿神经心理发育和小儿体格生长障碍及心理行为异常。 了解小儿体格生长发育和神经心理发育的评价。 儿童疾病综合管理（IMCI） 目标：降低死亡、疾病、残疾。 范围：家庭、社区、卫生机构。 措施：门诊诊断、重大疾病综合治疗 转诊速度、家长咨询 新生儿期--特征 出生后脐带结扎到刚满28天为止。 出生不满7天的阶段称新生儿早期 适应外界环境的阶段，发病率高，死亡率 高。 早产、产伤、窒息、先天畸形、 低体重、 多种感染。 婴儿期 特 征： 出生到满1周岁以前(乳儿期) 身长在一年中增加50%，体重增加2倍。 脑发育快、1岁学会走路,听懂一些话和 有意识地发音。 容易消化紊乱和营养不良。 问题 1、儿科各年龄期如何分组？各组主要特征和保健措施是什么？ 2、体格生长的常用指标有哪些？如何测量？ 3、头颅、长骨、牙齿生长发育特点有哪些？ 4、几个主要年龄组小儿神经精神发育的特点是什么？ * 感觉（感知）的发育 * 视觉（视感