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- 2017-05-27 发布于重庆
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2006宁GJFDFHJ波市初中历史与社会教研工作计划_new
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2006学年第二学期宁波市初中历史与社会教研工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,坚持科学发展观,按照市教研室的要求,增强服务意识,提高教学研究水平,围绕新课程改革开展生动活泼的教研活动,使广大社会教师尽快适应新课程的教学工作。
二、工作重点
本学期的主要工作是围绕新课程的实验的深入,着重考虑进行初中历史与社会课程标准的研讨。
三、主要工作
1.省级初中新课程历史与社会实验推广区教学调研。
目的:针对初中新课程在我市全面实行后,省级实验推广区的新课程实施现状,特别是乡镇一级的历史与社会教学情况的了解(涉及余姚、奉化、宁海、象山、鄞州和镇海),主要调查教学课的开设、教师配置、学生学习、教学评价、课程资源的开发、教学资料的利用、对课程的实施的反映等多方面。
实施方式:在3月和4月通过到各县区的几所学校进行调查的方式,邀请部分教研员参加。
2.初中历史与社会优秀青年教师教学展示活动。
目的:通过让初中历史与社会的优秀青年教师展示他们的教学风采,来带动我市历史与社会青年教师研究教学,了解新课程的教育思想,帮助青年历史与社会教师提高教学水平。
方式:主要通过去年评
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