第二节词类(上).pptVIP

两 不能在1、4、5 2：*两十、两百、两千 3：两可以与量词组合 * * * * 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子。 * 我们：包括式或排除式；咱们：包括式 * 指量词组：由单纯指示代词与量词构成，后面不能加的 * 当我为这个世界的黑暗和痛苦发出第一声哭喊时，父亲就像山那边 每一天升腾的那轮红红亮亮的太阳，点亮了我的整个世界。就在那一刻，父亲把自己铸成了我永恒的向往。 * * * * * * * “二”和“两” 用“二”的情况 1数数时单说 2与位数词组合，充任系数：二十、二万 3度量词之前：二尺、二斤 4系位组合的末尾：十二、一百零二、五千三 5序数词：初二、第二、老二 3、数词的特征 经常和量词组合构成数量短语，充当定语、状语或补语。 两本书、一把抓住、跑两步 数量词组有时可做谓语。 今天二十三度。 每人一本。 修改病句 1今年的总产量比去年大概可以增加到百分之五左右。 2来稿一般不超过两千字左右。 3这次物理考试，全班的平均分都达到85分以上。 4他那身汗渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。 5想起过去500多个岁月，我不禁流下了眼泪。 （五）量词 1、表示计量单位的词，又叫单位词。 2、量词的分类 （1）名量词：表示人和事物的单位。 个体量词：表示个体单位，用来计量单个事物，一般能用通量词“个”来替换。个、名、位、条、块、棵、句…… 集合量词：计量两个以上的多数事物。批、堆、群、对…… 种类量词：种、类 度量词：表示标准计量单位，又叫度量衡量词。米、克、公斤、亩、平方米、元、分、人次、米/秒…… 不定量词：些、点、些个…… 容器量词：计量容器里或容器上放的东西，多由普通名词兼任。瓶、箱、袋、勺、盆…… 范围量词：前面数词一般是“一”，表示“全、满”的意思。一脸（汗）、一桌子（书）、一屋子（人）…… 借用量词：借用名词或动词来计量的词。火车、幕、台、挑、捆、抹…… （2）动量词：表示动作行为的单位。 专用动量词：回、次、下、顿、趟…… 借用名词：拳、眼、句、笔、声、勺子、刀…… 重复动词：看一（看）、想一（想）、歇一（歇）…… （3）时量词：表示动作行为持续或间隔的时间单位。 年、月、日、时、分、秒、（一）会儿、（一）阵…… 3、量词的作用 （1）反映事物的范围、特征和类别，是语言表达更加形象。一粒米、一条鱼、一屋子人、一剪梅、一抹夕阳、一线希望…… （2）有的量词可区别同音词。一口剑、一个键、一支箭…… 4、量词的特点 （1）接在数词后面，与数词组成数量词组。经常充当定语、状语、补语。 （2）部分单音节量词可以重叠。重叠后做主语、定语表示“每一”：个个都是好汉、条条大路通罗马；作谓语表示“多”：掌声阵阵；做状语表示“逐一”：代代相传。 数量词组“一+量词”可以重叠，做定语表示“数量多”：一车一车的人；做状语表示“按次序进行”：一件一件搬。 （3）名词对量词具有选择性。 一 教室、三 粉笔、一 树…… 找出句子中的数词和量词 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子。 （六）代词 1、具有称代、指别作用的词。 2、代词的分类 人称代词：代替人或事物名称。 三身代词： （1）第一人称：我、咱、我们、咱们 （2）第二人称：你、您、你们 （3）第三人称：他、她、它、他们、她们、它们、别人、人家 反身代词：自己 总称代词：大家、大伙儿、大家伙儿 （1）我们vs咱们 （2）三身代词都可以与反身代词连用；三身代词、反身代词都可与总称代词连用。 （3）人称代词在一定场合下可以换用： （4）写论文时，我们——我；你慢点儿，人家跟不上 （5）泛指用法： 大家你看看我，我看看你，都不吱声。 （6）虚指用法： 好好玩他一宿。 疑问代词：表示疑问点。 谁、什么、哪、哪儿、几、几时、多、多么、多少、怎么、怎（么）样 （1）一般用于询问和反问。 今天几号？ （2）任指用法，表示周遍意义，后面有“都、也”配合使用。 谁也不知道。 什么都不想吃。 （3）虚指用法，代替不能指明或不愿意指明的人或事。 我似乎在哪儿见过他。 （4）泛指用法，代替不确定的人或事。 想到什么说什么。 他说哪哪哪儿出事了。 （5）否定用法，“哪里”和“什么”可表示否定。 ——干得不错！——哪里哪里。 什么好学生。 好什么呀。 指示代词：指示或区别人、事物、时间、空间和情况。 包括近指代词“这”、远指代词“那”以及由它们构成的合成指示代词：这/那里、这/那样、这/那边、这/那么（样）…… 每、各、某、另、别、凡、其他、其余、一切…… （1）指量词