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- 2017-05-27 发布于广东
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(一)教材分析: 一、说教材 本课内容是第三单元《大一统的秦汉帝国》中的重点课,汉朝对外交流充分体现了中西文明的交流与渗透,而丝绸之路是中国古代文明向外传播的重要通道。从世界范围来说,它是地理大发现之前一条世界文化交流的主要通道,可以与欧洲开辟新航路之举齐名并重,所以本课在整个中国古代史上占有十分重要的地位。 1.知识与能力 了解张骞两次出使西域,西域都护的设置,丝绸之路开通后中外交流等基本史实,能够正确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路 示意图”,初步掌握识别历史地图,能够正确认识丝绸之路在中外交流中的作用。 2.过程与方法 通过学生收集有关丝绸之路的材料,自编历史剧或者角色转换来了解丝绸之路;通过问题情境来了解张骞出使西域的情况;通过讨论的方式来了解丝绸之路的作用。 3.情感态度与价值观 通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习,培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志;通过丝绸之路开通后东西方频繁进行经济文化交流的事实。认识丝绸之路在中外经济文化交流中的桥梁作用。 (二)教学目标 (二)教学重点、难点 重点: 1、张骞通西域。(依据:张骞出使西域是汉朝对外交流当中最为重要的事件之一,有着开先河之意,所以具有重要地位。) 2、丝绸之路。(依据:丝绸之路是本课的主线,并在整个中国古代史上占有重要地位。) 难点: 由于初一学生的年龄特点和知识
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