3.新开题报告(第三时间填写的表格).docVIP

2011届毕业论文开题报告 题　　目 滩簧的形成发展与江南文化 学院学院 专业专业方向班级姓名 2010年12月16日（此处时间请勿变动） 毕业论文开题报告 （含课题的意义、目的；主要设计（研究）内容；设计（研究）方案；预期成果；进度安排及主要参考文献等，字数不少于1000字）（注意：表格填写好后请删除这句话） （排版要求：字体：五号宋体；单倍行距。两端对齐。首行缩进两个字符。） 一、选题意义 二、预期成果 完成一篇论文。 三、写作提纲 四、时间安排（此处时间请勿变动） 2009.10.01—2009.10.31 与指导老师联系，确定论文题目和论文提纲； 2009.11.01—2010.02.25 学生外出调研，收集相关资料，阅读参考文献； 2010.02.26—2010.04.20 导师指导学生写论文，每周至少见面2次，修改论文4稿以上； 2010.04.21—2009.05.25 完成论文，教师填写有关审阅意见表； 2010.05.21—2010.05.31 提交论文定稿，组织论文答辩。 五、参考文献 （说明：参考文献应与任务书中的参考文献一致） 指导教师意见（对课题设计（研究）内容的深度、广度及设计（研究）方案的意见和对毕业设计（论文）结果的预测等） 该课题以学校文秘专业人才的培养与企业秘书两者的无缝对接研究背景，对企业秘书的工作进行全面的分析，并在此基础上研究学校培养文秘专业人才的局限以及学校如何弥补这一局限。研究内容能体现当前学校与企业两者所关心的问题，尤其是我们学校所具有的职教特色，对这一问题探讨极具意义，因此本课题研究具有一定的深度和广度，研究方案合理，具有一定的科学性。研究结论可以为学校培养文秘人才提供一定的参考。(仅供参考，具体内容指导教师自己拟写) 同意该同学开题。 指导教师签名： （此处时间请勿变动）2009年12月19日 系审核意见： 该选题立意新颖，具有一定的现实意义，同意开题。 系主任签名： （此处时间请勿变动）2009年12月20日 注：开题报告应在指导教师指导下由学生填写，经指导教师及系审核后生效。 2