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- 2017-05-28 发布于湖北
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小学四年级上册期末复习之病句修改课件
凤光小学 李丽梅 什么叫病句? 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的一般类型 病句的修改方法 * * 病句:就是指句子不完整或句子 词语之间的联系有毛病的句子。 1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”,就是成分残缺。 如:上星期去植树了 又如:我和姐姐都参加了。 造纸是我国古代的四大发明。 改:我们上星期去植树了 改:造纸是我国古代的四大发明之一。 2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 如:小组讨论会上,大家的发言很猛烈 。 又如:我们庆祝李明评上了“三好学生”。 改:小组讨论会上,大家的发言很热烈 。 改:我们祝贺李明评上了“三好学生”。 3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。 如:解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 又如:改革开放以后,人们的生活越来越富强。 改:解放军叔叔击落了五架敌机, 击沉了三艘军舰。 改:改革开放以后,人们的生活越来越富裕。 4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。 如:他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 又如:我忍不住不禁笑了出来。 改:他聚
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