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2014年校本培训计划
一、培训目标
1、进一步加强和改进我校书法教育工作，不断提高教师的书法水平，使教师在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。激励每一位教师在教学之余，不忘苦练书法基本功，不断提高业务技能，更好地服务于教育教学，形成我校书法教育特色，创建XX市书法教育优秀学校。
2．提高我校教师的硬笔、软笔书法水平，培养一批能胜任书法 教育任务的教师队伍，提高教师理论素养、书法水平和书法指导能力。
二、培训对象：全校教师
三、培训项目
1、软笔书法
2、硬笔书法
四、培训内容
1、汉字演变简史 6、临摹与创作
2、执笔方法 7、书法章法
3、用笔方法 8、怎样欣赏书法
4、字的结构规律 9、如何指导学生学书法
5、楷书笔法 10、如何评价学生的书法作业
五、培训方式要求及时间安排
1、每周四下午最后三节课为书法校本培训日。学校每月进行一次集中培训，其余各周为个别辅导和自学自练时间
2、硬笔书法训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行，重点是在辅导后的自我练习。
3、要求每周练一页硬笔作业，一页软笔作业。学校定期对教师的书法作业进行展示。
4、在抓好培训、强化训练的同时，学校注重对教师参与情况的效果检查和情况通报。教师参培情况、作业上交情况由教导处组织实施和安排工作。
六、培训过程
1．建立辅导机构。辅导负责人：文雪，辅导员：刘术璋 彭才洪。本次培训，充分发挥本校教师资源，由书法相对好一些教师担任辅导老师。
2．做好培训准备。学校为教师提供练字的笔、纸，为教师练字提供方便。每次培训做好签到记载。集中练习时，学校将不定时巡查，并做好记载，非集中练习时，各位教师除签到外，还需填好练习开始和结束的时间。
七、组织领导：
组 长：XXX
副组长：XXX
组 员：XXX
八、考核和奖励
每学期末，学校将举行一次全体教师现场书法展示，结合平时的参培情况评出相应的等级，学校给予一定的奖励
XX学校
2014年9月
2
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