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书法特长班活动计划
指导教师:?厢黄旗小学王丽
?为了强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,特成立我校书法特长班?,本
学期书法小组的活动安排制定如下:
活动目的:
书法特长班通过本期学习、训练,要掌握钢笔书法的基本运笔和字体间架结构,能够独立书写钢笔书法作品。通过特长班训练培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
?? 1、每周二下午七八节课时间特长班成员统一活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次活动有考勤记录,对无故缺席的学生及时通报给所在班班主任。
?? 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗
不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
?(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开
展得生动、活泼、丰富。
?(2)对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行表
扬奖励,用以激发学生学习兴趣。
四、教学计划安排
周次 教??? 学??? 内??? 容 第一周 复习书法的一些基本知识,?坐姿及执笔姿势和基本技法训练,重点训练执笔姿势。说明上书法课的一些注意事项及要求。 第二周 练习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师先书写,印刷后分发给学生仿写。 第三周 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。鼓励学生课后做基本笔画练习。 第四周 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 第五周 讲解如何在田字格里书写汉字。学习不同结构的汉字在田字格种的布局,如“上下结构”,“左右结构”,“半包围结构”,“全包围结构”等,教师示范书写,学生仿写。 第六周 学生有了一定的基础后,让学生书写不同结构汉字,每种结构类型汉字书写三个。 第七周 根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,展示优秀学员作品,教师点评,学生互评,自评,有的放矢进行复习训练。 第八周 书写结构较为复杂的汉字,巩固前几周训练成果。 第九周 书写一些常用汉字。 第十周 书写几首语文教材上的古诗,激发学生兴趣。 第十一周 临摹优秀书法作品,教师印刷难易不同的版本,根据学生自身特点发放,学生仿写。 第十二周 继续临摹优秀书法作品,展示学生的优秀临摹作品,教师点评,学生互评,自评。 第十三周 教师引导学生欣赏硬笔书法作品,学生自主选择临摹作品,教师个别辅导。 第十四周 学生自主选择作品内容,根据所选内容初步书写,反复练习。 第十五周 教师点评学生初次书写的作品,指出不足,提出改进意见,学生书写,教师个别辅导。 第十六周 展示每个学生作品,评出优秀学生作品,予以奖励。 ?
?五:小组活动名单:信腾飞、荣羽玲、于小程、赵诗艺、付丽羽、王誉晨、崔晶淳、刘世通、刘俊哲、柯子琪。
2011年3月?
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