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  • 2017-05-27 发布于河南
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8月24日分享阅读

分享阅读 分享快乐 主讲人 冰冰老师 亲 子 共 读 的 七 个 关 键 备 忘 1.选择适龄的读物。 2.以身作则,培养家庭阅读气 氛 。 3.观察孩子特性,适龄适量提供。 4.透过父母的声音,唤起爱的共鸣 5.把握生活环境中的素材 6.善用故事录音带 7.参与的形式巧妙不同 亲 子 共 读 父 母 应 注 意 事 项 (1)越早开始越好,尤其是2~6岁是其受益较大的年龄。 ???? (2)每天不妨有固定的时间,否则也应尽量找时间为孩子念故事。 ???? (3)当小说故事很长,无法一次念完时,最好在故事告一段落或情节较紧张的地方停止,如同连续剧般的做法,如此可加深孩子的印象及参与的意愿。 (4)为孩子念故事前,应有所准备,太冗长的句子或静态的描述太多可删减。 (5)共读的资料除了书籍外,我们也可利用身旁周围的资料,如杂志、报纸等刊物,甚或交通标志、广告等。 ???? (6)随着孩子年龄的增长,所选体裁的难易程度,应由浅入深,从简单的图画故事书开始,逐渐加入知识性的读物或小说等,此过程并非一蹴可及或强求能得的,所以共读本身是一件如同游戏般愉快的事情,丝毫不可强迫孩子进行。 (7)要有充分的时间为孩子念故事,共读时应全心投入,而非应付或敷衍了事。 (8)不必

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