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* * 职业指导课程体系的构建与探讨 鸡西大学学生就业指导中心:李连营 二00九年五月二十日 联系方式 电子信箱:llyjxdx@126.com 鸡西大学职业指导课程体系的构建与探讨 一、高校推进职业指导课程体系建设的背景与目的 推进背景:大学生就业难已成为严峻的社会问题 就业难因:高校扩招、经济危机、就业能力欠缺 建设目的:提升大学生的就业能力与职业素养 鸡西大学职业指导课程体系的构建与探讨 二、高校职业指导课程体系的构建思想与实施模式 构建思想:面向社会需求和学生的可持续发展 构建模式:多元式教学与就业能力培养的结合 实施方式:校-系-生-企四维时空全息参与 教学环节:贯彻大一到毕业学年的全程教育 鸡西大学职业指导课程体系的构建与探讨 三、鸡西大学职业指导课程体系的构建与交流 ⒈ 课程体系的基本构建 三门必修课 《大学生职业发展》《职业素养提升》《创业及就业指导》 五门选修课 《择业与创业》《求职与面试》《求职演讲》《职业礼仪》 《成功学与职业生涯设计》 相关的就业素能训练 鸡西大学职业指导课程体系的构建与探讨 三、鸡西大学职业指导课程体系的构建与交流 ⒉ 课程体系的运行设计 大一学年开设《大学生职业发展》教育 校级通用指导、系(院)专业指导、职业测评与规划。 大二学年开设《职业素养提升》《创业与就业指导》 校系通用指导、系(院)专业指导、成功素质训练等。 大三学年开设《创业与就业指导》 校系通用指导、系(院)专业指导、就业技能训练等。 鸡西大学职业指导课程体系的构建与探讨 三、鸡西大学职业指导课程体系的构建与交流 ⒊ 课程体系的考核方式 必修课:三门必修课开设88学时,考核合格可获3学分。 选修课:五门选修课全程开设,每门课28学时1.5学分。 能力等:学生持五种以上就业能力、专业技能或职业职格认证 等证书或成绩者,可加获1学分。 鸡西大学职业指导课程体系的构建与探讨 四、职业指导课程体系的师资建设 校级专职教师 学生就业指导中心专职教师4人、校级选修课专任教师4人。 系院专兼职教师 系(院)专兼职教师18人(九个系院,每系院2人)。 名企客座教授 聘任4名优秀企业经理为客座教授,侧重就业、择业与创业论坛。 学生社团骨干 鸡西大学创业资讯园各培训中心学生讲师和训练教官等70多人。
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