二年级环保教育---保护蓝天课件.ppt

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二年级环保教育---保护蓝天课件要点

* 保护蓝天----大气污染和防治 一、 大气是重要的自然资源 恒定气体:氮78%、氧21%、稀有气体 0.9% 可变气体:二氧化碳0.03%、尘埃和其它气体0.03%、水蒸气 不定气体:自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体 二、大气污染产生的原因和危害 1、大气污染产生的原因 大气污染产生的因素包括两个方面:人为因素 自然因素 (1)人为因素 。人类无节制地向空气中排放废气和固体废弃物。所以空气污染,一般是指人为原因所引起的空气污染。 燃料燃烧排放的废气和烟尘、工业废气和汽车尾气。生活中燃烧香烟、建筑装饰材料等也会释放一些有毒气体。 烟尘、二氧化硫、碳氧化物(二氧化碳和一氧化碳)、氮氧化物(主要是一氧化氮和二氧化氮)、碳氢化合物等汽车尾气:汽车排放的气体,叫汽车尾气。主要的有害成分:一氧化碳、氮氧化物、碳烟、二氧化硫等。为主要的空气污染源之一。 ⑵可吸入颗粒物:粒径在0.1-100微米,不易在重力作用下沉降到地面,能在空气中长期飘浮的颗粒物,称为可吸入颗粒物。影响生活和生产。来源:工厂烟囱排出的烟尘,土地、房顶、马路或建筑工地上卷起的尘土, (2)自然因素。蝴蝶抖落的翅上的鳞片,植物的花粉和细菌等 2、大气污染的危害 (1)大气污染对人体和健康的伤害??: 大气污染物主要通过三条途径危害人体:一是人体表面接触后受到伤害,二是食用含有大气污染物的食物和水中毒,三是吸入污染的空气后患了种种严重的疾病。从下面的表格中,可以看到:各种大气污染物是通过多种途径进入人体的,对人体的影响又是多方面的。而且,其危害也是极为严重的。? (2)大气污染危害生物的生存和发育?: 大气污染主要是通过三条途径危害生物的生存和发育的:一是使生物中毒或枯竭死亡,二是减缓生物的正常发育,三是降低生物对病虫害的抗御能力。植物在生长期中长期接触大气的污染,损伤了叶面,减弱了光合作用;伤害了内部结构,使植物枯萎,直至死亡。各种有害气体中,二氧化硫、氯气和氟化氢等对植物的危害最大。大气污染对动物的损害,主要是呼吸道感染和食用了被大气污 染的食物。其中,以砷、氟、铅、钼等的危害最大。大气污染使动物体质变弱,以至死亡。大气污染还通过酸雨形式杀死土壤微生物,使土壤酸化,降低土壤肥力,危害了农作物和森林。 (3)大气污染对物体的腐蚀?? 大气污染物对仪器、设备和建筑物等,都有腐蚀作用。如金属建筑物出现的锈斑、古代文物的严重风化等。? (4)大气污染对全球大气环境的影响?: ? 大气污染发展至今已超越国界,其危害遍及全球。对全球大气的影响明显表现为三个方面: 一是臭氧层破坏。南极上空出现臭氧洞 。 二是酸雨腐蚀。酸雨的危害向全世界蔓延 。 三是全球气候变暖。“温室效应”的严重恶果空调也给城市加温,太原空气污染列榜首。 *

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