2014年秋七年级数学上册从古老的代数书说起第3课时课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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2014年秋七年级数学上册从古老的代数书说起第3课时课件 新人教版.ppt

2014年秋七年级数学上册从古老的代数书说起第3课时课件 新人教版

解:设先安排x人工作4小时,则         .  去分母,得 4x+8(x+2)=40. 去括号,得 4x+8x+16=40. 移项及合并,得 12x=24. 系数化为1,得 x=2. 答:应先安排2人工作4小时. 4x 40 + 8(x+2) 40 =1 * * * 解一元一次方程的一般步骤和根据是: (1)去分母(根据等式的性质2); (2)去括号(根据分配律); (3)移项 (根据等式性质1); (4)合并,把方程化为ax=b(a≠0)的形式(逆用分配律); (5)化系数为1,得到方程的解 x= b/a (根据等式性质2). 回顾 与 思考 * 问题1  某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机? * 分析 设前年购买计算机x台.可以表示出:  去年购买计算机 台.  今年购买计算机 台. 问题中的相等关系:   前年购买量+去年购买量+今年购买量= 台. 2 x 4 x 140 * x+2x+4x=140 合并,得    . 解:设前年买计算机x台,根据题意 列方程,得       .      7x=140 系数化为1,得 x=20. 答:前年这个学校购买了20台计算机.

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