2014秋七年级语文上册《第24课月亮上的足迹》第3课时课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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2014秋七年级语文上册《第24课月亮上的足迹》第3课时课件 (新版)新人教版.ppt

2014秋七年级语文上册《第24课月亮上的足迹》第3课时课件 (新版)新人教版

* 交流感知 1、速读课文,思考:本文写了一件什么事?按什么顺序写的? 请用简洁的语言概括(时、地、人、事)。 2、跳读课文,圈出登月过程中表示时间的词语,并填表。 3.登月全过程可以分为几个阶段? * 时间: 地点: 人物: 发生的事件: 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 探索月球的过程 时间顺序 * 整体感知 2.跳读课文,圈出登月过程中表示时间的词语,并填表。 时 间 事 件 进 展 火箭推动“阿波罗11号”发射升空 第一级火箭脱落,火箭继续上升 第三级火箭发动机启动工作 宇航员进入梦乡 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点 地面呼叫,飞船减速,准备登月 两位宇航员换乘登月舱 登月舱平稳降落在月球上 登月舱打开舱门 阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球 宇航员被唤醒,登月舱升空离开月球 登月舱与飞船对接成功 飞船进入大气层 1969年7月16日上午 火箭发射后2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后13小时30分 19日晚8点33分 19日晚9点32分 20日上午7点32分 21日凌晨5点17分40秒 21日上午11点39分 11点51分 22日0点15分 22日上午6点35分 25日凌晨1点35分8秒 * 3.登月全过程可以分为几个阶段? 登月

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