《吴子》思想在融合教育班级经营中的运用.pdfVIP

第 31 卷第3 期 重庆与世界·学术版 2014 年3 月 [教育研究] doi: 13769/j. cnki. cn50-10111d. 2014. 03. 029 《吴子》思想在融合教育班级经营中的运用 吴善挥 (浸会大学中国语言文学系，香港) 摘要:{吴子》是中国古代一部重要的兵法典籍，具有丰富的战略思想。把《吴子》思想应用在融合教育领域之 中，能够协助教师处理好班级经营的问题，改善有特殊教育需要的学生及普通学生之共同管理。为协助特殊教 育教师提升对学生的管理能力，对《吴子》思想在融合教育中的班级经营运用进行了探讨。 关键词:班级经营;{吴子~ ;融合教育;特殊教育;学生管理 本文引用格式:吴善挥.{吴子》思想在融合教育班级经营中的运用 [JJ .重庆与世界:学术版，2014(3) :97 -99. 中图分类号:G40 文献标识码:A