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排序题解题例谈 长短句的变换 * * 应用题型 概括、漫画、仿句、改错、 图表、扩展、评论、排序、长短句变换 近三年高考应用题型 08概括 图画 填空的连贯题 09概括 漫画 仿句 10概括 仿句 改错 2011—4—28 * 教学目标: 1练习排序和长短句变换,熟练掌握解题思路 2增强应考信心 一转眼,不知怎样一来,整个燕园竟成了二月兰的天下。 , , , , , , 大有凌驾于百花之上的势头。 ①最初只有一朵,两朵,几朵 ②但是它却以多胜,每到春天,和风一吹拂,便绽开了 小花 ③二月兰是一种常见的野花,花朵不大,紫白相间 ④如果只有一两棵,在百花丛中,绝不会引起任何人的 注意 ⑤花形和颜色都没有什么特异之处 ⑥但是一转眼,在一夜间,就变成百朵,千朵,万朵 ③⑤④ ②①⑥ 一转眼,不知怎样一来,整个燕园竟成了二月兰的天下。 , , , , , , 大有凌驾于百花之上的势头。 ③二月兰是一种常见的野花,花朵不大,紫白相间 ⑤花形和颜色都没有什么特异之处 ④如果只有一两棵,在百花丛中,绝不会引起任何人的 注意 ②但是它却以多胜,每到春天,和风一吹拂,便绽开了 小花 ①最初只有一朵,两朵,几朵 ⑥但是一转眼,在一夜间,就变成百朵,千朵,万朵 1上下句字眼联系 2逻辑顺序3与题干的前后衔接 在儒家传统中,孔孟总是形影相随,__________。 ①既有《论语》,则有《孟子》。 ②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相 配合。 ③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子 比做柏拉图。 ④既有大成至圣,则有亚圣。 ⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。” A.④②①③⑤ B. ①②④⑤③ C.①④②③⑤ D. ④①②⑤③ 答案:D 在儒家传统中,孔孟总是形影相随,__________。 ④既有大成至圣,则有亚圣。(人) ①既有《论语》,则有《孟子》。(作品) ②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相 配合。(思想) ⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”(古人评) ③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子 比做柏拉图。(今人评) 1字眼联系 2思维逻辑 3时间顺序 4文化内涵 变换时要有成分概念——主谓宾定状补 星期天,勤奋的他认真地写着作业。 (状语) (定语) (主语)(状语)(谓语)(补语)(宾语) 她的衣服很漂亮。 长句的特点:修饰语(定语、状语)用得多,结构复杂 短句的特点:指修饰语少、结构简单 二者都是就单句(主谓单一)而言的 短句变长句 找主句,其他变成定状补(填充) 长句变短句 找主句,其他变成主谓句(拆分) 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“淋巴细胞” 下定义。 ①医学界称淋巴细胞为“免疫细胞” ②白细胞中的一种叫淋巴细胞 ③淋巴细胞具有消灭外来入侵病毒的功能 ④淋巴细胞产生于脾脏、淋巴结等器官 淋巴细胞是一种产生于脾脏、淋巴结等器官,具有消灭 外来入侵病毒功能的被医学界称为“免疫细胞”的白细胞。 下定义型(找主句,把其他的按顺序变成主句的定语) 找主句,把修饰成分变成几个主谓结构的句子 (拆分) 长句变短句 在牧场上,我经常可以看到一个骑着枣红 马、穿着蓝色蒙古袍、腰间系着豆绿腰带、身 上背着红十字药箱的青年。 1在牧场上,我经常可以看到一个青年。 2青年骑着枣红马。 3他穿着蓝色蒙古袍。 4他腰间系着豆绿腰带。 5他身上背着红十字药箱。 拆成5句 1在牧场上,我经常可以看到一个骑着枣红马的青年。 2他穿着蓝色蒙古袍。 3他腰间系着豆绿腰带。 4他身上背着红十字药箱。 在牧场上,我经常可以看到一个骑着枣红 马、穿着蓝色蒙古袍、腰间系着豆绿腰带、身 上背着红十字药箱的青年。 拆成4句 将下列长句变成几个短句 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接 受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演 绎到极致的奇人。 用“帕格尼尼”作为首句的开头,改成4个短句 1帕格尼尼是一位奇人。 2他从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠 3他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致 4他成为世界级小提琴家 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 1扫千年旧习__________ 2祖国江山好__________ 3冬去春来千条杨柳迎春绿 ____________________
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