局域网聊天程序设计课件.doc

青岛理工大学 C++面向对象课程设计报告 院（系）： 计算机工程学院 专业： 软件工程 学生姓名： 管巨伟 班级 软件132 学号： 201307227 题目： 局域网聊天程序设计 ＿＿＿＿ 起迄日期： ＿ 2015.6.29～2015.7.10 设计地点： 计算机学院机房 指 导 教 师： 李传斌 杨鑫 完成日期: 2015 年7月 10 日任务书 一、课程设计目的与要求 1．课程设计目的 面向对象程序设计作为一门软件设计的课程，具有极强的实践性，必须使学生具备灵活应用理论知识的能力及面向对象程序设计技能。所以在《C++面向对象程序设计》课程学习完成后，安排课程设计教学环节。 通过课程设计，使学生实际掌握面向对象的程序设计方法，了解C++面向对象的设计方法与技巧，有效地、深刻地理解课程内容，体会理论、方法和设计原则；培养学生分析实际问题和解决问题的能力，使学生具备使用面向对象程序设计开发工具设计实际系统的能力。 2．课程设计要求 结构化程序设计使用的是功能抽象，面向对象程序设计不仅能进行功能抽象，而且能进行数据抽象。“对象”实际上是功能抽象和数据抽象的统一。C++语言的“对象”是“类”的实例，程序设计的基础是设计类，所以类的有关概念都是重点，尤其要抓住抽象、封装、继承和多态性等要素。 面向对象程序设计的核心是类层次的设计。而具体类的设计的重点是如何选择数据成员和成员函数。根据数据成员和成员函数的特点，结合具体问题设计合适的类。成员函数设计中的难点是选择函数类型及其参数传递方式。 开发系统离不开设计平台，学生应在掌握面向对象程序设计基础上，熟悉并能熟练使用面向对象程序设计开发平台，结合相关理论知识，进行相应系统开发。 课程设计内容 课程设计题目及要求 局域网聊天程序设计：服务端设置，通过对客户端多个线程的监听，显示客户端的上线、下线，与客户端进行信息交流。开启服务器是通过新建socket，绑定端口号，监听线程，等待客户端连入。创建动态数组，完成客户端的连入，存储客户端信息。结束线程，完成对资源释放。 课程设计报告内容 一、需求分析 1.选做此课题或项的目的 开发此聊天程序旨在供个人聊天交流使用，进行多人并发聊天，交流思想见解，让使用者充分体验网络即时工具的方便快捷。同时了解现今正在使用的交流软件的基础功能，了解网络编程的基础思想，了解线程的使用，多个任务同时进行的原理，拓展自己的视野，提升自己的编码能力。也想通过该课题了解MFC的编码过程，学习收获到客户端、服务端都包含的交互式界面的实现及应用。 2.程序所实现的功能 客户端：1、获取输入的IP地址，2、获取通信的端口号，3、获取从服务器发来的信息，4、给服务器发送用户自定义的数据。 服务端：1、获取客户端IP地址，2、获取通信的端口号，3、记录客户端连入的台数，4、向所有连入客户端发送消息，5、接收客户端发送过来的信息 其他：进行网络的设置、关闭运行的程序、发送消息、系统托盘、系统托盘下对程序的显示和退出操作。 二、内容设计 1.根据所选题目，给出模块图 2.画出主程序及其主要模块的流程图 3.编写程序关键代码 客户端的线程函数: #include stdafx.h #include ChatRoomDlg.h #include Inc.h DWORD WINAPI ConnectThreadFunc(LPVOID pParam) { CChatRoomDlg *pChatRoom = (CChatRoomDlg *)pParam;//创建指向窗口的指针 ASSERT(pChatRoom != NULL);//判断线程是否为创建成功 pChatRoom-m_ConnectSock = socket(AF_INET , SOCK_STREAM , IPPROTO_TCP); //创建socket并用一个变量保存 if ( pChatRoom-m_ConnectSock == INVALID_SOCKET ) { //判断socket是否创建成功 AfxMessageBox(_T(新建Socket失败！)); return FALSE; } CString