相似三角形的判定综合1.pptVIP

学习目标：明确判定两三角形相似的几种方法，理清证明相似的思路并熟练掌握、灵活应用，在练习中掌握证明相似技巧。 重点：证明两个三角形相似的三种方法。 难点：选择何种方法来证明相似，即方法的灵活使用。 训练题组一：判断下列三角形是否相似 如图：?ABC是等边三角形，?DAE=120°，求证：BC2=BD·CE 证明：∵?ABC为等边三角形， ?AB=BC=CA 且?BAC=?ABC=?BCA=60 ° 又∵?DAE=120 ° ??1+?2=60 ° 又∵? ABD =120 ° ??1+?D=60 ° ??2=?D 又∵? ABD =? ACE =120 ° ??ABD∽?ECA ? BD :AC= AB:CE 又AB=BC=CA ? BC2=BD·CE 中考链接： 小结： 答案：4 条 DE??CB * ∽ A B C A B C 判定一：两角对应相等的两个三角形相似。 A B C A B C ∽ 判定二：三边对应成比例的两个三角形相似。 A B C A B C ∽ 判定三: 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 3.5 2.5 2 4 5 7 4 5 5 4 1、 2、 3、 A B C D O A B C D E D E F B A C 4、如图,△ ABC与△ A′B′C′相似吗? C B A A′ B′ C′ 5、如图，下列各图中的三角形与△ ABC相似的是 B A C A B C D 5题图 ( ) A A C D B 在△ABC中，D是AC上一点，要使△ ABD ∽ △ACB至 少还需的条件是_______________ 训练题组二： ?ABD= ?C 或?ADB= ?ABC或AD:AB=AB:AC A D E B C 如图， ?DAB =?CAE，请补充一个条件并证明，使△ ABC ∽ △ ADE. 变式一 A D B C E 训练题组三： A D B C E 2 1 D E F 如图所示，点D、E分别是等边三角 形ABC的BC、AC边上的点，且BD=CE, AD与BE相交于点F （1）试说明ΔABD≌ΔBCE （2）BD =AD· DF吗？为什么？ 2 B C A 解题时思路 再证一对应角相等 方法1 或找夹此对应角的两组边对应成比例 用方法3 （2）若已有一对应角相等-- 再证夹角相等 用方法3 或看第三组边 用方法2 方法1：两角对应相等得相似 方法2：三边对应成比例得相似 方法3：两边成比例且夹角相等得相似 （1）若可找到两组边成比例--- 证明两个三角形相似的方法有： A B C D E 1、如图，DE∥BC, AD:DB=1:2, 若 ED =4，则BC = ＿＿ A B D C 2、如图，BD平分?ABC，且AB=4，BC=6.25， 当BD=＿＿ 时，?ABD ∽ ?DBC 3、如图，已知?ACP ∽ ?ABC,AC=3,AP=2,则AB的长为＿＿ 1图 2图 达标检测： 3图 A B C P 12 5 － 9 2 A C B E 1、必做题： 过△ABC的AB边上一点E画直线，与三角形另一边相交，使所构成的三角形与原三角形相似，这样的直线能画几条？ 课下作业 如图，已知矩形ABCD的边长AB＝3cmBC＝6cm，某一时刻动点M从A点出发沿AB方向以1cm／s 的速度向B点匀速运动，同时动点N从D点出发沿DA方向以2 cm／s 的速度向A点匀速运动，问：是否存在时刻t，使以A，M，N为顶点的三角形与△ACD相似？若存在，求t的值；若不存在，请说明理由 C B D A M N 2、选做题 A C B E D ?AED=?C DE ??AC ?DEB=?C D A C B E A C B E D D A C B E * * *