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相似三角形的判定综合1.pptVIP

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学习目标:明确判定两三角形相似的几种方法,理清证明相似的思路并熟练掌握、灵活应用,在练习中掌握证明相似技巧。 重点:证明两个三角形相似的三种方法。 难点:选择何种方法来证明相似,即方法的灵活使用。 训练题组一:判断下列三角形是否相似 如图:?ABC是等边三角形,?DAE=120°,求证:BC2=BD·CE 证明:∵?ABC为等边三角形, ?AB=BC=CA 且?BAC=?ABC=?BCA=60 ° 又∵?DAE=120 ° ??1+?2=60 ° 又∵? ABD =120 ° ??1+?D=60 ° ??2=?D 又∵? ABD =? ACE =120 ° ??ABD∽?ECA ? BD :AC= AB:CE 又AB=BC=CA ? BC2=BD·CE 中考链接: 小结: 答案:4 条 DE??CB * ∽ A B C A B C 判定一:两角对应相等的两个三角形相似。 A B C A B C ∽ 判定二:三边对应成比例的两个三角形相似。 A B C A B C ∽ 判定三: 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 3.5 2.5 2 4 5 7 4 5 5 4 1、 2、 3、 A B C D O A B C D E D E F B A C 4、如图,△ ABC与△ A′B′C′相似吗? C B A A′ B′ C′ 5、如图,下列各图中的三角形与△ ABC相似的是 B A C A B C D 5题图 ( ) A A C D B 在△ABC中,D是AC上一点,要使△ ABD ∽ △ACB至 少还需的条件是_______________ 训练题组二: ?ABD= ?C 或?ADB= ?ABC或AD:AB=AB:AC A D E B C 如图, ?DAB =?CAE,请补充一个条件并证明,使△ ABC ∽ △ ADE. 变式一 A D B C E 训练题组三: A D B C E 2 1 D E F 如图所示,点D、E分别是等边三角 形ABC的BC、AC边上的点,且BD=CE, AD与BE相交于点F (1)试说明ΔABD≌ΔBCE (2)BD =AD· DF吗?为什么? 2 B C A 解题时思路 再证一对应角相等 方法1 或找夹此对应角的两组边对应成比例 用方法3 (2)若已有一对应角相等-- 再证夹角相等 用方法3 或看第三组边 用方法2 方法1:两角对应相等得相似 方法2:三边对应成比例得相似 方法3:两边成比例且夹角相等得相似 (1)若可找到两组边成比例--- 证明两个三角形相似的方法有: A B C D E 1、如图,DE∥BC, AD:DB=1:2, 若 ED =4,则BC = __ A B D C 2、如图,BD平分?ABC,且AB=4,BC=6.25, 当BD=__ 时,?ABD ∽ ?DBC 3、如图,已知?ACP ∽ ?ABC,AC=3,AP=2,则AB的长为__ 1图 2图 达标检测: 3图 A B C P 12 5 - 9 2 A C B E 1、必做题: 过△ABC的AB边上一点E画直线,与三角形另一边相交,使所构成的三角形与原三角形相似,这样的直线能画几条? 课下作业 如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cmBC=6cm,某一时刻动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s 的速度向B点匀速运动,同时动点N从D点出发沿DA方向以2 cm/s 的速度向A点匀速运动,问:是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由 C B D A M N 2、选做题 A C B E D ?AED=?C DE ??AC ?DEB=?C D A C B E A C B E D D A C B E * * *

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