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山东省实验中学2015届高三历史第四次诊断考试试题课件
山东省实验中学
2015届第四次诊断性考试
文科综合能力试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第I卷(选择题 1 40分)
注意事项:
1.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。
13.《礼记》云:“婚姻者,合二姓之好,上以事宗庙,下以继后世。”可见吉时婚姻
A.强调夫妻二人同心,其利断金 B.重视传宗接代,具有宗法色彩
C.强调尊老爱幼的传统美德 D.强调男主外,女主内的家庭分工
14.下表是甲、乙、丙、丁四位同学各写的一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
15.据《唐律疏议》记载“越坊市垣篱者,杖七十,侵坏者亦如之。”这反映了
A.唐长安城实行严格的坊市管理制度
B.唐朝政府实行严厉的商业限制政策
C.唐代长安城的坊市多是楼阁建筑
D.唐长安城出现了坊市混杂现象
16.某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是
A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明
17.关注时代特征,是把握历史的核心。如果把15~6世纪西欧社会发生的错练复杂的历史事件或现象加以归纳概括,其最本质的特征是
A.在动荡中进入中世纪 B.在演变中走出中世纪
C.在革命中实现民主化 D.在变革中实践工业化
18.卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对
A.君主专制 B.君主制 C.共和制 D.君主立宪制
19.《四库全书总目》中说:“欧罗巴人天文推算之密,工匠制作之巧,实愈前古,其议论夸诈迂怪,亦为异端之尤。国朝节取(朝廷部分采用)其技能,而禁传其学术,具存深意矣。”中国封建士大夫的这种态度,反映出的实质问题是
A.士大夫承认西学的先进地位
B.以儒家学说为主体的封建思想根深蒂固
C.西方国家对中国的文化侵略已开始
D.西学动摇了中国传统文化的根基
20.毛泽东说:“大家不应只看到一个广东,湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广大,所缺的是武装,现在适值暴动时期,更需要武装……纵然失败,也不用去广东,而应上山。”这一思想的提出
A.完善了工农武装割据的理论
B.说明了武装斗争是中国革命的唯一斗争方式
C.体现了中国革命道路的新构想
D.表明了中国革命的中心问题是农民问题
21.下图是1940-1947年中国报刊上“民主”出现频率统计图。其中“民主”出现频率最高时的主要的原因是 A.抗战胜利后,全国人民渴望和平民主
B.重庆谈判确立了实现和平建国的方针
C.重庆政协会议通过有利于人民的决议
D.全面内战爆发后,和平民主呼声高涨
22.下表反映了我国某一时期农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重的变化情况。该时期是 A B C D
23.奥地利物理学家恩斯特·马赫(1838--1916)指出:“绝对时间既无时间价值,也无科学价值,没有一个人能提出证据说他知道关于绝对时间的任何东西,绝对时间是一种无用的形而上学的概念。”这一观点
A.验证了伽利略有关运动的概念
B.促成了牛顿经典力学体系的形成
C.推动了爱因斯坦对物理学的研究
D.启发了普朗克量子说的提出
第II卷(必做140分+选做20分,共160分)
注意事项:
1.第II卷共9道题。其中36~42题为必做部分,43~44题为选做部分(本次考试必选) 2.第1I卷所有题目的答案考生必须用0.5黑色墨水签字笔答在答题卡规定区域内,在试题卷上答题不得分。
3.本次考试的选做题部分未提供可选择项,考生必须完成地理(第43题)、历史(第44题)选做题,在答题纸规定的位置作答。
【必做部分】
38.(22分)近代以来,人类社会以翻天覆地的变化改变着世界,世界在变化中不断发展。
材料一 直到1 8世纪初,人类主要使用水力和木材等可再生能源,但这时英国一些冶铁炉因为木炭短缺而不得不停产。工业革命初期,水力比煤炭更为廉价,许多英国纺织厂仍然依靠水力;由于煤炭运输成本较高,一些新工业企业
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