浅谈药学研究生培养过程中实验室学术例会(Lab Meeting)的设置与实施.docVIP

浅谈药学研究生培养过程中实验室学术例会(Lab Meeting)的设置与实施 浅谈药学研究生培养过程中实验室学术例会(Lab Meeting)的设置与实施 　　进入21世纪以来，药学这一具有持久生命力的学科已经成为衡量各国经济与科技实力的重要标志之一。药学的发展和创新直接关系着人类的健康与生存。我国的医药产业在近年来高速发展，但仍然面临巨大的挑战。据近年来的统计显示，在国家食品药品监督管理局每年受理的上万个药品注册申请中，新药申请只占10%，而简单改剂型和仿制药申请占近90％。要在根本上改变这一现状，提高我国药学研究的创新性，就必须重视药学专业人才的教育和 　　培养。而药学研究生的培养承担了为我国药学发展输送专门性人才的重要任务。 　　实验室学术例会（Lab meeting）已经逐渐成为国际国内各知名高校实验室科研教学的关键环节和重要模式，药学因其具有发展迅速，要求严谨，多学科交叉，应用性强等特点，更加地需要针对研究生开展和实施lab meeting。本文就第三军医大学药学院组织开展lab meeting的实践与同行进行探讨。 　　一、Lab meeting的组织形式 　　1.文献沙龙（Journal club） 论文联盟http://WwW.LWlM.cOm 　　对于迅猛发展的药学来说，Journal club不失为一种高效率的新观点交流和新领域探索方法。通常为固定的人群就反映某一主题的最新研究进展进行学习和讨论。实验室每个人都可以就本文献研究的多个问题进行讨论，例如：实验设计、统计方法、实验对照等。一次journal club应该尽可能地对该主题的所有最新进展进行汇报和交流，特别是对同一问题的不同研究结果甚至矛盾的研究结果进行分析。即使所有研究都呈现出相同的结果，也可以对该研究的不同角度和未来可能的方向进行讨论。通过对最新研究成果的了解、学习、积累、质疑和发散，拓宽研究生的知识面，加强研究生的科研思维，训练研究生的创新能力，以达到在阅读中获得知识，掌握方法，开辟新的研究方向的目的，最终实现研究生自身能力和学科发展的同步推进。 　　2.课题讨论 　　研究生通常都参与实验室的在研课题，实验室应当安排适当的时间让研究生对在研课题的结果进行汇报并进行结果的讨论。研究生可能在实验技术和结果分析方面缺乏经验，不能针对实验现象进行合理准确的分析。通过整个实验室或者实验团队集体智慧的分析，可以避免研究生得出错误的结论并在实验设计上与实验目的背道而驰。 　　此外，药学研究需要的严谨性是毋庸置疑的。新药研究作为一个高技术高投入高风险高回报的课题，在实验室教授的带领下由团队完成，其中的有生力量就是在读的研究生。及时有效地准确把握研究生的研究进展，培养研究生的严谨科研作风，保证实验结果的真实可信，必须及时地进行课题讨论。 　　3.专题讲座 　　多学科的交叉在药学研究中尤为重要。医学、生物学、化学等都是药学研究的重要基础，而植物学、材料科学以及信息学等学科与药学的碰撞可能会产生更大的火花。在lab meeting的组织中，我院各实验室多次邀请国内外教授来校交流。同时，新药研究需要对药物申请、药物质控以及临床前研究的政策要求非常熟悉，我院也专门邀请相关的工作人员来实验室开展专题讲座。 　　二、实践中的几点体会 　　1.人数要适当，范围要控制 　　Lab meeting要发挥最大作用，就必须使每个人都参与 讨论，并有发言的机会。人数过多，会造成部分研究生存在搭便车的心理，不会进行主动的思考而只是充当接收器。人数过少，则影响讨论的氛围，每个研究者尤其是研究生本身的学术积淀有限，往往只能从有限的角度去看待问题，不能对一个问题进行全面的、深入的讨论。 　　2.汇报者应充分准备 　　在开展Journal club的时候，汇报者对文献充分的准备会引发大家的积极性和创造性，而草草准备又缺乏目的性的发言和回答，会使参会者失去继续提问和讨论的兴趣和动力。其中，对文献的选择要坚持几个原则，即目的性、前沿性论文联盟http://WwW.LWlM.cOm、完整性。即文献必须是围绕一个话题选取，是目前该研究领域的最新进展和热门话题，且尽可能地收集完整。对于汇报者来说，必须对该研究主题的研究历史和背景深入了解，对研究方法非常熟悉，对实验结果可以进行辩证的分析。 　　3.调动积极性，不搞一言堂 　　发挥作用的一个重要前提就是研究生的积极参与，而不是仅仅聆听。研究生对文章的阅读也应该是批判性的分析，而不是全盘接受。对于课题开展过程中出现的各种情况，研究生首先应该根据查阅文献或者请教老师而有自己的分析和判断。如果仅仅是由导师根据自己的理解进行指示，不利于发挥lab meeting对研究生 　　锻炼能力和提升思维的作用。 　　综上所述，lab mee