体育与健康理论课《足球理论教学》PPT课件.ppt

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体育与健康理论课《足球理论教学》PPT课件要点

体育与健康 九(6)梁琳枫 足球理论 现代足球 足球运动概述 足球教学训练 足球竞赛规则 足 球 足球比赛规定两队各参加11人,在两端设有球门(高2.44米,宽7.32米)的长90---120米、宽45--90米的场地上进行。比赛时,除守门员在罚球区内可以用手外,其他队员不得用手或臂部触球,但可以用身体其他部位踢球、顶球、运球、传球和射门。比赛时间分为上下两个半时每个半时为45分钟,中间休息15分钟。在比赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。得分相等为平局。 足球场地 中线 中圈 边线(90-120米) 底线(45-90米) 大禁区 小禁区 点球点 足球运动的起源与发展   足球运动是一项古老的体育运动,源远流长.从历史来看,它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段.   古代足球游戏起源于中国,在我国两千五百年以前的汉字记载当中,当时足球叫“蹴鞠”,蹴就是踢,鞠就是球的意思. “蹴鞠”图 足球运动的起源与发展 现代足球起源于英国,1857年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部——谢菲尔德足球俱乐部.在此之后,英国其它地区相继成立了足球俱乐部.1863年10月26日,由伦敦11个最主要的俱乐部和学校,在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会,并产生了世界上第一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日,公认现代足球起源于英国。 西班牙皇家 马德里俱乐部 英国曼联 俱乐部  足球运动的特点 1.参加比赛的人数多,集体性强. 2.争夺激烈.拼抢凶猛,对抗性强. 3.比赛场地大,时间长.运动负荷大. 4.技术动作多,战术复杂,难度大. 5.趣味浓厚,容易开展. 足球运动的作用 1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成. 2、有利于增强体质,促进健康. 3、有利于精神文明建设. 4、有利于振奋民主精神. 5、有利于人际交往与国际交往. 6、有利于国家税收. 世界性大赛简介 ⑴ 世界杯男子足球赛 ⑵ 奥运会足球比赛 ⑶ 19岁以下世界青年比赛 ⑷ 17岁以下世界少年比赛 ⑸ 五人制足球比赛 ⑹ 世界女子足球锦标赛 该比赛始于1930年,每4年举办一届,其中能1942年和1946年两届因世界大战而中断。最初这一比赛叫做世界足球锦标赛,1956年改名为朱尔.里梅杯,即“雷米特杯”也叫“金女神杯”。1970年巴西队首先第三次获得冠军,永久地占有了金女神杯。1971年国际足联重新制作了新的奖杯,命名为“国际足联世界杯”,并规定此杯为永久性流动杯。 世界杯男子足球赛 为推动世界足球运动的发展,缩小足球运动发达与不发达国家间的差距,1985年中国试办了国际足联16岁以下柯达杯世界足球锦标赛。1991年正式成为国际足联的世界少年(17岁以下)锦标赛,每两年举办一次。 世界青年、少年足球锦标赛 一般标准 长50-70米 宽40-55米 足球比赛场地 (小型足球场) 400米标准运动场

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